Полное библиографическое описание издания

Ива­но­ва, И. В.

Ис­поль­зо­ва­ние со­ци­аль­но-пе­да­го­ги­че­ско­го по­тен­ци­а­ла вне­уроч­ной де­я­тель­но­сти в це­лях адап­та­ции млад­ших школь­ни­ков к уче­бе / И. В. Ива­но­ва // На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние. – 2018. – № 1. – С. 31–35.

ББК 74.202.4 + 74.200.58 + 74.200.51

Авторы: Ива­но­ва, И. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; млад­шие школь­ни­ки; адап­та­ция к шко­ле; адап­та­ция к обу­че­нию; гар­мо­нич­ное раз­ви­тие; гар­мо­нич­ное вза­и­мо­дей­ствие; раз­ви­ва­ю­щая сре­да; со­ци­аль­ное раз­ви­тие; ин­тел­лек­ту­аль­ное раз­ви­тие; ре­флек­сив­ные спо­соб­но­сти; вне­уроч­ная де­я­тель­ность; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; ком­му­ни­ка­тив­ность; нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние; фгос ноо

На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние : на­уч­но-ме­то­ди­че­ский жур­нал. № 1 / учре­ди­тель: ЗАО "Рус­ский жур­нал". – Москва, 2018. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 12

Оглавление: загрузить (194.4 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 3