Полное библиографическое описание издания

Под­гор­ная, Л. А.

Как на­у­ка ма­те­ма­ти­ка по­мо­га­ет изу­чать мир му­зы­ки / Л. А. Под­гор­ная // Ин­но­ва­ци­он­ные и тра­ди­ци­он­ные тех­но­ло­гии раз­ви­тия до­школь­ни­ков и млад­ших школь­ни­ков сред­ства­ми ма­те­ма­ти­ки и ин­фор­ма­ти­ки : ма­те­ри­а­лы на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, ма­ги­стран­тов, сту­ден­тов "Дни на­у­ки МГПУ-2016" / Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ГА­ОУ ВО МГПУ, Об­ще­ин-т. каф. ма­те­ма­ти­ки и ин­фор­ма­ти­ки до­шк. и нач. об­ра­зо­ва­ния ; [сост. и отв. ред. Н. П. Хо­да­ко­ва, А. В. Ка­лин­чен­ко]. – М., 2016. – С. 109–113. – ISBN 978-5-9973-3887-9.

ББК 74.262.21 + 74.268.53

Авторы: Под­гор­ная, Л. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; млад­шие школь­ни­ки; ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние; му­зы­каль­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ские тех­но­ло­гии; меж­пред­мет­ные свя­зи; ком­пе­тен­ции меж­пред­мет­ные; меж­пред­мет­ные за­ня­тия; за­ня­тия ин­те­гри­ро­ван­ные; урок ин­те­гри­ро­ван­ный; мыш­ле­ние ло­ги­че­ское; фигу­ры гео­мет­ри­че­ские; па­ра­мет­ры

74.025

И66

Ин­но­ва­ци­он­ные и тра­ди­ци­он­ные тех­но­ло­гии раз­ви­тия до­школь­ни­ков и млад­ших школь­ни­ков сред­ства­ми ма­те­ма­ти­ки и ин­фор­ма­ти­ки : ма­те­ри­а­лы на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, ма­ги­стран­тов, сту­ден­тов "Дни на­у­ки МГПУ-2016" / Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ГА­ОУ ВО МГПУ, Об­ще­ин­сти­тут. каф. ма­те­ма­ти­ки и ин­фор­ма­ти­ки до­шк. и нач. об­ра­зо­ва­ния ; [сост. и отв. ред. Н. П. Хо­да­ко­ва, А. В. Ка­лин­чен­ко]. – Москва : Спут­ник +, 2016. – 125 с. : ил. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9973-3887-9.

ББК 74.025я431 + 74.262.21-243я431

Издание выдавалось, раз: 9