Полное библиографическое описание издания

Ша­лу­пи­на, Та­тья­на Вла­ди­ми­ров­на.

Ва­ри­а­тив­ные фор­мы ком­плекс­ной пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ской по­мо­щи де­тям с рас­строй­ством аути­сти­че­ско­го спек­тра / Т. В. Ша­лу­пи­на // Ком­плекс­ная ре­а­би­ли­та­ция де­тей с рас­строй­ства­ми аути­сти­че­ско­го спек­тра в си­сте­ме непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам на­уч. – практ. конф., 9 апр. 2015 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : И. М. Яко­вле­ва, О. В. Ка­ра­нев­ская, О. В. Ти­то­ва]. – М., 2015. – С. 123–126. – ISBN 978-5-4214-0035-6.

ББК 74.590.5

Авторы: Ша­лу­пи­на, Та­тья­на Вла­ди­ми­ров­на

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; рас; рас­строй­ства аути­сти­че­ско­го спек­тра; де­ти до­школь­но­го воз­рас­та; до­школь­ный воз­раст; ком­плекс­ный под­ход; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ская по­мощь; ле­ко­те­ка; про­грам­мы раз­ви­тия; про­грам­мы ин­ди­ви­ду­аль­ные; ин­ди­ви­ду­аль­ные за­ня­тия; под­го­тов­ка к доу; тью­тор­ское со­про­вож­де­ние; раз­ви­тие ре­бен­ка; пре­одо­ле­ние труд­но­стей

74.590.5

К63

Ком­плекс­ная ре­а­би­ли­та­ция де­тей с рас­строй­ства­ми аути­сти­че­ско­го спек­тра в си­сте­ме непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам на­уч. – практ. конф., 9 апр. 2015 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : И. М. Яко­вле­ва, О. В. Ка­ра­нев­ская, О. В. Ти­то­ва. – Москва : Па­ра­диг­ма, 2015. – 244 с. : табл. – Авт. сб.: с. 235–244. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-4214-0035-6.

ББК 74.590.5я431

Издание выдавалось, раз: 6