Полное библиографическое описание издания

Зо­то­ва, Е. В.

На­гляд­но-ди­дак­ти­че­ские по­со­бия как сред­ство пре­ду­пре­жде­ния дет­ской утом­ля­е­мо­сти / Е. В. Зо­то­ва // Ло­го­пед. – 2014. – № 9. – С. 93–101. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.576.92

Авторы: Зо­то­ва, Е. В.

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; кор­рек­ция зву­ко­про­из­но­ше­ния; про­фи­лак­ти­ка дис­гра­фии; дис­гра­фия оп­ти­че­ская; раз­ви­тие мел­кой мо­то­ри­ки; ди­дак­ти­че­ские ма­те­ри­а­лы; по­со­бия ди­дак­ти­че­ские; ло­то; ло­го­пе­ди­че­ские за­ня­тия; ав­то­ма­ти­за­ция зву­ка; иг­ры ло­го­пе­ди­че­ские

Ло­го­пед: го­во­рим и раз­ви­ва­ем­ся : на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 9 / из­да­тель Т. В. Цвет­ко­ва ; гл. ред. С. Ю. Тан­ц­ю­ра. – Москва : Сфе­ра, 2014. – 10 раз в год с прил. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 2218-5089.