Полное библиографическое описание издания

Баль, На­та­лия Ни­ко­ла­ев­на.

Осо­бен­но­сти по­зна­ва­тель­ной де­я­тель­но­сти де­тей до­школь­но­го воз­рас­та с об­щим недо­раз­ви­ти­ем ре­чи и их учет в ло­го­пе­ди­че­ской ра­бо­те / Н. Н. Баль // Ран­нее и до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в си­сте­ме непре­рыв­но­го со­про­вож­де­ния де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам на­уч. – практ. конф., 22–23 мар­та 2017 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва]. – Москва, 2017. – С. 25–30. – ISBN 978-5-4214-0060-8.

ББК 74.570.241.3,3 + 74.570.241.4,3

Авторы: Баль, На­та­лия Ни­ко­ла­ев­на

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; де­ти до­школь­но­го воз­рас­та; де­ти с об­щим недо­раз­ви­ти­ем ре­чи; об­щее недо­раз­ви­тие ре­чи; онр; по­зна­ва­тель­ная де­я­тель­ность; осо­бен­но­сти вни­ма­ния; раз­ви­тие вни­ма­ния; про­из­воль­ное вни­ма­ние; слу­хо­вое вни­ма­ние; зри­тель­ное вос­при­я­тие; раз­ви­тие вос­при­я­тия; раз­ви­тие мыш­ле­ния; мыс­ли­тель­ные опе­ра­ции; кор­рек­ци­он­но-ло­го­пе­ди­че­ская ра­бо­та; кон­фе­рен­ции на­уч­но-прак­ти­че­ские

74.5

Р22

Ран­нее и до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в си­сте­ме непре­рыв­но­го со­про­вож­де­ния де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам на­уч. – практ. конф., 22–23 мар­та 2017 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва]. – Москва : Па­ра­диг­ма, 2017. – 247 с. : ил., табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Авт. : с. 243–247. – ISBN 978-5-4214-0060-8.

ББК 74.5я431

Издание выдавалось, раз: 6