Полное библиографическое описание издания

Да­ди­ян, Ру­зан­на Лав­рен­тьев­на.

Под­го­тов­ка ру­ки к пись­му до­школь­ни­ка, как про­фи­лак­ти­ка школь­ной дез­адап­та­ции / Р. Л. Да­ди­ян // Ран­нее и до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в си­сте­ме непре­рыв­но­го со­про­вож­де­ния де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам на­уч. – практ. конф., 22–23 мар­та 2017 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва]. – Москва, 2017. – С. 98–101. – ISBN 978-5-4214-0060-8.

ББК 74.102.413 + 74.102.48

Авторы: Да­ди­ян, Ру­зан­на Лав­рен­тьев­на

Ключевые слова: до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; обу­че­ние пись­му; под­го­тов­ка ру­ки к пись­му; ме­то­ди­че­ские ре­ко­мен­да­ции; иг­ры с паль­чи­ка­ми; иг­ры паль­чи­ко­вые; иг­ры гра­фи­че­ские; про­фи­лак­ти­ка дез­адап­та­ции; школь­ная дез­адап­та­ция; го­тов­ность к обу­че­нию; кон­фе­рен­ции на­уч­но-прак­ти­че­ские

74.5

Р22

Ран­нее и до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в си­сте­ме непре­рыв­но­го со­про­вож­де­ния де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам на­уч. – практ. конф., 22–23 мар­та 2017 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва]. – Москва : Па­ра­диг­ма, 2017. – 247 с. : ил., табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Авт. : с. 243–247. – ISBN 978-5-4214-0060-8.

ББК 74.5я431

Издание выдавалось, раз: 6