Полное библиографическое описание издания

Ков­риж­ки­на, Ана­ста­сия Ан­дре­ев­на.

Изу­че­ние осо­бен­но­стей об­ще­функ­цио­наль­ных ме­ха­низ­мов ре­че­вой де­я­тель­но­сти в про­цес­се фор­ми­ро­ва­ния ма­те­ма­ти­че­ских пред­став­ле­ний у уча­щих­ся с уме­рен­ной ум­ствен­ной от­ста­ло­стью / А. А. Ков­риж­ки­на // Ран­нее и до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в си­сте­ме непре­рыв­но­го со­про­вож­де­ния де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам на­уч. – практ. конф., 22–23 мар­та 2017 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва]. – Москва, 2017. – С. 123–128. – ISBN 978-5-4214-0060-8.

ББК 74.540.026.409,61 + 88.729

Авторы: Ков­риж­ки­на, Ана­ста­сия Ан­дре­ев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; тя­же­лые мно­же­ствен­ные на­ру­ше­ния раз­ви­тия; тмнр; уме­рен­ная ум­ствен­ная от­ста­лость; ре­че­вая де­я­тель­ность; млад­шие школь­ни­ки; ма­те­ма­ти­че­ские пред­став­ле­ния; фор­ми­ро­ва­ние пред­став­ле­ний; ди­а­гно­сти­че­ские ис­сле­до­ва­ния; зри­тель­ный гно­зис; про­стран­ствен­ное вос­при­я­тие; мыш­ле­ние на­гляд­но-об­раз­ное; счет­ные на­вы­ки; кон­фе­рен­ции на­уч­но-прак­ти­че­ские

74.5

Р22

Ран­нее и до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в си­сте­ме непре­рыв­но­го со­про­вож­де­ния де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам на­уч. – практ. конф., 22–23 мар­та 2017 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва]. – Москва : Па­ра­диг­ма, 2017. – 247 с. : ил., табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Авт. : с. 243–247. – ISBN 978-5-4214-0060-8.

ББК 74.5я431

Издание выдавалось, раз: 6