Полное библиографическое описание издания

Ба­у­ки­на, Л. В.

Ис­сле­до­ва­тель­ское обу­че­ние как спо­соб фор­ми­ро­ва­ния ме­та­пред­мет­ных уме­ний на уро­ках био­ло­гии / Л. В. Ба­у­ки­на // Пе­да­го­ги­че­ская ма­стер­ская. Все для учи­те­ля!. – 2017. – № 7/8. – С. 48–49.

ББК 74.204.21

Авторы: Ба­у­ки­на, Л. В.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; школь­ное об­ра­зо­ва­ние; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; пе­да­го­ги­че­ская де­я­тель­ность; опыт пре­по­да­ва­ния; об­мен опы­том; био­ло­гия; ис­сле­до­ва­тель­ское обу­че­ние; уро­ки; ор­га­ни­за­ция уро­ка; ор­га­ни­за­ция де­я­тель­но­сти; ме­та­пред­мет­ные на­вы­ки; ме­та­пред­мет­ные учеб­ные дей­ствия; фор­ми­ро­ва­ние уме­ний

Пе­да­го­ги­че­ская ма­стер­ская. Все для учи­те­ля! : все­рос. на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 7/8 / учре­ди­тель : ООО "Из­дат. груп­па "Ос­но­ва" ; дир. В. В. Ко­жин. – Москва, 2017. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : изм – 7 лет.

Издание выдавалось, раз: 5

Оглавление: загрузить (884.3 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 9