Полное библиографическое описание издания

Ше­шу­ко­ва, На­та­лья Ни­ко­ла­ев­на.

Изу­че­ние тре­вож­но­сти у де­тей с нор­маль­ным и за­дер­жан­ным тем­пом пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия, вос­пи­ты­ва­ю­щих­ся в пол­ных и непол­ных се­мьях / Н. Н. Ше­шу­ко­ва // Ран­нее и до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в си­сте­ме непре­рыв­но­го со­про­вож­де­ния де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам на­уч. – практ. конф., 22–23 мар­та 2017 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва]. – Москва, 2017. – С. 234–237. – ISBN 978-5-4214-0060-8.

ББК 88.413-52 + 88.726

Авторы: Ше­шу­ко­ва, На­та­лья Ни­ко­ла­ев­на

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; де­ти до­школь­но­го воз­рас­та; пси­хи­че­ское раз­ви­тие; нор­маль­ное раз­ви­тие; де­ти с за­держ­кой пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия; се­мья; пол­ные се­мьи; непол­ные се­мьи; тре­вож­ность; си­ту­а­ции; се­мей­ные си­ту­а­ции; ис­сле­до­ва­ния; кон­фе­рен­ции на­уч­но-прак­ти­че­ские

74.5

Р22

Ран­нее и до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в си­сте­ме непре­рыв­но­го со­про­вож­де­ния де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам на­уч. – практ. конф., 22–23 мар­та 2017 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва]. – Москва : Па­ра­диг­ма, 2017. – 247 с. : ил., табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Авт. : с. 243–247. – ISBN 978-5-4214-0060-8.

ББК 74.5я431

Издание выдавалось, раз: 6