Полное библиографическое описание издания

Рос­ло­ва, Л. О.

Функ­цио­наль­ная ма­те­ма­ти­че­ская гра­мот­ность: что под этим по­ни­мать и как фор­ми­ро­вать / Л. О. Рос­ло­ва // На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние. – 2018. – № 2. – С. 18–26.

ББК 74.262.21 + 74.202.5

Авторы: Рос­ло­ва, Л. О.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; млад­шие школь­ни­ки; ма­те­ма­ти­ка; ме­то­ди­ка обу­че­ния; ма­те­ма­ти­че­ская гра­мот­ность; меж­ду­на­род­ные ис­сле­до­ва­ния; уни­вер­саль­ные учеб­ные дей­ствия; ууд; фор­ми­ро­ва­ние; прак­ти­ко-ори­ен­ти­ро­ван­ное обу­че­ние; прак­ти­ко-ори­ен­ти­ро­ван­ный под­ход; ди­дак­ти­че­ские за­да­чи; ди­дак­ти­че­ские ма­те­ри­а­лы

На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 2 / учре­ди­тель : ЗАО "Рус­ский жур­нал". – Москва, 2018. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 13

Оглавление: загрузить (195.2 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 20