Полное библиографическое описание издания

Аустер, Б. В..

Вли­я­ние мо­дуль­ной тех­но­ло­гии на фор­ми­ро­ва­ние устой­чи­во­го ин­те­ре­са млад­ших школь­ни­ков к физи­че­ско­му вос­пи­та­нию / Б. В. Аустер // Физи­че­ская куль­ту­ра: вос­пи­та­ние, об­ра­зо­ва­ние, тре­ни­ров­ка. – 2018. – № 4. – С. 75–76.

ББК 74.267.5

Авторы: Аустер, Б. В.

Ключевые слова: физи­че­ская куль­ту­ра; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; ме­то­ди­ка обу­че­ния; физ­куль­тур­ное об­ра­зо­ва­ние; фор­ми­ро­ва­ние лич­но­сти; физи­че­ские ка­че­ства; со­хра­не­ние здо­ро­вья; со­вер­шен­ство­ва­ние физи­че­ских ка­честв; раз­ви­тие лич­но­сти; мо­дуль­ное обу­че­ние; мо­ду­ли; учеб­ные дис­ци­пли­ны

Физи­че­ская куль­ту­ра: вос­пи­та­ние, об­ра­зо­ва­ние, тре­ни­ров­ка : на­уч. – ме­тод. журн. № 4 / Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Рос. гос. акад. физ. куль­ту­ры. – Москва, 2018. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : иест – по­сто­ян­но. – До 2004 г. 4 ра­за в год.