Логотип ГАОУ ВО МГПУ Фундаментальная библиотека

RUS

ENG
Электронный каталог ФБ Издания по дисциплинам Новые поступления Личный кабинет читателя Библиографическая справка RSS-каналы О сайте Онлайн-статистика

Полное библиографическое описание издания

Библиографическое описание изданияРаспределение экземпляров издания по сиглам хранения
Ч-92

Чу­по­ров, Вла­ди­мир Ильич.
Со­цио­ло­гия управ­ле­ния. Тео­ре­ти­че­ские ос­но­вы [Элек­трон­ный ре­сурс] : учеб. для ву­зов / В. И. Чу­по­ров, М. А. Оси­по­ва. – М. : ИН­ФРА-М ; НОР­МА, 2015. – До­бав­ле­но: 16.07.2018. – Про­ве­ре­но: 26.07.2019. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС Znanium по па­ро­лю.

ББК 60.8

Авторы: Чу­по­ров, Вла­ди­мир Ильич; Оси­по­ва, Ма­ри­на Алек­сан­дров­на (авт.)

Ключевые слова: со­цио­ло­гия; со­ци­аль­ное управ­ле­ние; кон­флик­ты; со­ци­о­куль­тур­ный ме­ха­низм; со­ци­аль­ные ор­га­ни­за­ции; выс­шая шко­ла; учеб­ные из­да­ния; элек­трон­ная биб­лио­те­ка
Отобрать

Внешний ресурс: открыть. Переходов по ссылке: 49
-

Издание рекомендуется для изучения дисциплин

№Дисциплина (примечание)Направление подготовки. Профиль (уровень образования, год, форма обучения)КафедраЦикл
1Ито­го­вый го­судар­ствен­ный эк­за­менПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2017, оч­но-за­оч­ная)ШПиОПБ3
2Ито­го­вый го­судар­ствен­ный эк­за­менПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2018, оч­но-за­оч­ная)ШПиОПБ3
3Ос­но­вы тео­рии и прак­ти­ки управ­ле­ния об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм (Ба­ка­лаври­ат, 2017, оч­ная)ДПК
4Ос­но­вы тео­рии и прак­ти­ки управ­ле­ния об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм (Ба­ка­лаври­ат, 2018, оч­ная)ДПК
5Прак­ти­ка по по­лу­че­нию про­фес­сио­наль­ных уме­ний и опы­та про­фес­сио­наль­ной де­я­тель­но­стиПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2017, оч­но-за­оч­ная)ДОПК
6Прак­ти­ка по по­лу­че­нию про­фес­сио­наль­ных уме­ний и опы­та про­фес­сио­наль­ной де­я­тель­но­стиПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2017, оч­но-за­оч­ная)ШПиОПБ2
7Прак­ти­ка по по­лу­че­нию про­фес­сио­наль­ных уме­ний и опы­та про­фес­сио­наль­ной де­я­тель­но­стиПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2018, оч­но-за­оч­ная)ШПиОПБ2
8Прак­ти­ка по по­лу­че­нию про­фес­сио­наль­ных уме­ний и опы­та про­фес­сио­наль­ной де­я­тель­но­сти 1Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2017, оч­но-за­оч­ная)ШПиОПК
9Прак­ти­ка по по­лу­че­нию про­фес­сио­наль­ных уме­ний и опы­та про­фес­сио­наль­ной де­я­тель­но­сти 1Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2018, оч­но-за­оч­ная)ШПиОПК
10Прак­ти­ка по по­лу­че­нию про­фес­сио­наль­ных уме­ний и опы­та про­фес­сио­наль­ной де­я­тель­но­сти 2Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2017, оч­но-за­оч­ная)ШПиОПК
11Прак­ти­ка по по­лу­че­нию про­фес­сио­наль­ных уме­ний и опы­та про­фес­сио­наль­ной де­я­тель­но­сти 2Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2018, оч­но-за­оч­ная)ШПиОПК
12Прак­ти­ка по по­лу­че­нию про­фес­сио­наль­ных уме­ний и опы­та про­фес­сио­наль­ной де­я­тель­но­сти 3Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2018, оч­но-за­оч­ная)ШПиОПК
13Пред­ди­плом­ная прак­ти­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2017, оч­но-за­оч­ная)ШПиОПБ2
14Пред­ди­плом­ная прак­ти­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2018, оч­но-за­оч­ная)ШПиОПБ2
15Со­цио­ло­гия управ­ле­нияПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2017, оч­но-за­оч­ная)ДОПК
16Со­цио­ло­гия управ­ле­нияПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2018, оч­но-за­оч­ная)ШПиОПК
17Со­цио­ло­гия управ­ле­нияСо­цио­ло­ги­че­ские на­у­ки. Со­цио­ло­гия управ­ле­ния (Ас­пи­ран­ту­ра, 2016, оч­ная)ФСНБ1
18Со­цио­ло­гия управ­ле­нияСо­цио­ло­ги­че­ские на­у­ки. Со­цио­ло­гия управ­ле­ния (Ас­пи­ран­ту­ра, 2018, за­оч­ная)СПСТБ1
19Со­цио­ло­гия управ­ле­нияСо­цио­ло­ги­че­ские на­у­ки. Со­цио­ло­гия управ­ле­ния (Ас­пи­ран­ту­ра, 2018, оч­ная)СПСТБ1
20Со­цио­ло­гия управ­ле­нияСо­цио­ло­гия. Со­ци­аль­ные тех­но­ло­гии и управ­лен­че­ское кон­суль­ти­ро­ва­ние (Ма­ги­стра­ту­ра, 2017, оч­ная)ФСНК
21Со­цио­ло­гия управ­ле­нияСо­цио­ло­гия. Со­ци­аль­ные тех­но­ло­гии и управ­лен­че­ское кон­суль­ти­ро­ва­ние (Ма­ги­стра­ту­ра, 2018, оч­ная)ФСНК
22Тео­рия и прак­ти­ка со­ци­аль­но­го управ­ле­нияСо­ци­аль­ная ра­бо­та. Прак­ти­че­ская пси­хо­ло­гия в со­ци­аль­ной сфе­ре: тех­ни­ки и ме­то­ды (Ма­ги­стра­ту­ра, 2018, оч­ная)СПСТК
23Тех­но­ло­гии управ­ле­ния кон­флик­та­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2017, оч­но-за­оч­ная)ДОПК
24Тех­но­ло­гии управ­ле­ния кон­флик­та­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние про­ек­та­ми в об­ра­зо­ва­нии: тех­но­ло­гии ана­ли­за, пла­ни­ро­ва­ние, ре­а­ли­за­ция (Ма­ги­стра­ту­ра, 2018, оч­но-за­оч­ная)ШПиОПК
25Управ­ле­ние как на­уч­ное по­ня­тие и со­ци­аль­ный фе­но­менГМ-001-18-1ЭКБ1
26Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2015, оч­ная)ТИПК
27Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2016, оч­ная)ТИПК
28Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2015, оч­ная)ТИПК
29Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2016, оч­ная)ТИПК
30Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2015, за­оч­ная)ТИПК
31Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2015, оч­ная)ТИПК
32Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2016, за­оч­ная)ТИПК
33Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2016, оч­но-за­оч­ная)ТИПК
34Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2015, за­оч­ная)ТИПК
35Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2016, за­оч­ная)ТИПК
36Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2016, оч­но-за­оч­ная)ТИПК
37Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Управ­ле­ние до­школь­ным об­ра­зо­ва­ни­ем (Ба­ка­лаври­ат, 2016, за­оч­ная)ТИПК
38Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2015, оч­ная)ТИПК
39Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2016, оч­ная)ТИПК
40Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Пси­хо­ло­гия об­ра­зо­ва­ния (Ба­ка­лаври­ат, 2015, оч­ная)ТИПК
41Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­тель­ны­ми си­сте­ма­миПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Пси­хо­ло­гия об­ра­зо­ва­ния (Ба­ка­лаври­ат, 2016, оч­ная)ТИПК
42Управ­ле­ние пе­да­го­ги­че­ски­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2017, за­оч­ная)ДПК
43Управ­ле­ние пе­да­го­ги­че­ски­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2017, оч­но-за­оч­ная)ДПК
44Управ­ле­ние пе­да­го­ги­че­ски­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2017, за­оч­ная)ДПК
45Управ­ле­ние пе­да­го­ги­че­ски­ми си­сте­ма­миПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2017, оч­но-за­оч­ная)ДПК
46Управ­ле­ние совре­мен­ным об­ра­зо­ва­тель­ным ком­плек­сомПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2017, за­оч­ная)ДПК
47Управ­ле­ние совре­мен­ным об­ра­зо­ва­тель­ным ком­плек­сомПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2017, оч­но-за­оч­ная)ДПК
48Управ­ле­ние совре­мен­ным об­ра­зо­ва­тель­ным ком­плек­сомПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2017, за­оч­ная)ДПК
49Управ­ле­ние совре­мен­ным об­ра­зо­ва­тель­ным ком­плек­сомПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2017, оч­но-за­оч­ная)ДПК

© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2019