Полное библиографическое описание издания

Но­виц­кая, Вик­то­рия Алек­сан­дров­на.

Экс­пер­ти­за ка­че­ства об­ра­зо­ва­тель­ной сре­ды в груп­пах ран­не­го воз­рас­та / В. А. Но­виц­кая, Р. И. Яфизо­ва // Совре­мен­ное до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние. Тео­рия и прак­ти­ка. – 2018. – № 5. – С. 38–52. – ISSN 1997-9657.

ББК 74.100.2 + 74.102.6 + 74.100.261.1

Авторы: Но­виц­кая, Вик­то­рия Алек­сан­дров­на; Яфизо­ва, Рим­ма Ир­ша­тов­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ное вос­пи­та­ние; ран­ний воз­раст; раз­ви­тие до­школь­ни­ка; об­ра­зо­ва­тель­ная сре­да; ор­га­ни­за­ция об­ра­зо­ва­тель­ной сре­ды; пе­да­го­ги­че­ский про­цесс; ка­че­ство об­ра­зо­ва­ния; экс­пер­ти­за ка­че­ства; оцен­ка ка­че­ства; пред­мет­но-про­стран­ствен­ная сре­да; пред­мет­но-раз­ви­ва­ю­щая сре­да; пред­мет­но-раз­ви­ва­ю­щее про­стран­ство; вза­и­мо­дей­ствие с ре­бен­ком; пе­да­го­ги­че­ское вза­и­мо­дей­ствие; пе­да­го­ги­че­ская ком­пе­тент­ность; про­фес­сио­наль­ные ка­че­ства; пе­да­го­ги­че­ский по­тен­ци­ал; ком­му­ни­ка­ции; ком­му­ни­ка­тив­ные уме­ния; эмо­цио­наль­ное вза­и­мо­дей­ствие; эмо­цио­наль­ный кон­такт; ис­сле­до­ва­ния; тео­ре­ти­че­ские ис­сле­до­ва­ния; сре­до­вый под­ход; ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ний

Совре­мен­ное до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние. Тео­рия и прак­ти­ка : [на­уч. жур­нал]. № 5 / Из­да­ет­ся при со­дей­ствии Ин-та пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ских про­блем дет­ства РАО ; гл. ред. Н. Е. Ве­рак­са. – Москва, 2018. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : изм – 5 лет. – ISSN 1997-9657.

Издание выдавалось, раз: 7

Оглавление: загрузить (237.2 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2