Логотип ГАОУ ВО МГПУ Фундаментальная библиотека

RUS

ENG
Электронный каталог ФБ Издания по дисциплинам Новые поступления Личный кабинет читателя Библиографическая справка RSS-каналы О сайте Онлайн-статистика

Полное библиографическое описание издания

Библиографическое описание изданияРаспределение экземпляров издания по сиглам хранения
Ч-16

Чал­дыш­ки­на, На­та­лья Ни­ко­ла­ев­на.
Ре­а­би­ли­та­ция де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья в совре­мен­ном об­ще­стве (со­ци­аль­но-пе­да­го­ги­че­ский ас­пект) [Элек­трон­ный ре­сурс] : мо­но­гра­фия / Н. Н. Чал­дыш­ки­на, Н. Н. Зы­ко­ва. – Йош­кар-Ола : ПГ­ТУ, 2017. – До­бав­ле­но: 07.06.2022. – Про­ве­ре­но: 29.03.2024. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС Уни­вер­си­тет­ская биб­лио­те­ка ONLINE по па­ро­лю. – ISBN 978-5-8158-1889-7.

ББК 74.5

Авторы: Чал­дыш­ки­на, На­та­лья Ни­ко­ла­ев­на; Зы­ко­ва, На­деж­да Ни­ко­ла­ев­на (авт.)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; овз; ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние; ин­тер­ак­тив­ное обу­че­ние; пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; элек­трон­ная биб­лио­те­ка
Отобрать

Внешний ресурс: открыть. Переходов по ссылке: 60
-

Издание рекомендуется для изучения дисциплин

№Дисциплина (примечание)Направление подготовки. Профиль (уровень образования, год, форма обучения)КафедраЦикл
1Вы­пол­не­ние и за­щи­та вы­пуск­ной ква­ли­фи­ка­ци­он­ной ра­бо­тыСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная, сес­си­он­ный)СППСТБ3
2Вы­пол­не­ние и за­щи­та вы­пуск­ной ква­ли­фи­ка­ци­он­ной ра­бо­тыСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2020, за­оч­ная, сес­си­он­ный)СППСТБ3
3Вы­пол­не­ние и за­щи­та вы­пуск­ной ква­ли­фи­ка­ци­он­ной ра­бо­тыСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)СППСТБ3
4Изу­че­ние лич­но­сти ре­бен­ка с осо­бы­ми по­треб­но­стя­миЭМ-191-20ЭКБ1
5Со­про­вож­де­ние се­мьи ре­бен­ка с на­ру­ше­ни­ем зре­нияСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ти­фло­пе­да­го­ги­ка и сур­до­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)СпППБ1
6Со­про­вож­де­ние се­мьи ре­бен­ка с на­ру­ше­ни­ем зре­нияСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ти­фло­пе­да­го­ги­ка и сур­до­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)СпППБ1
7Со­про­вож­де­ние се­мьи ре­бен­ка с на­ру­ше­ни­ем слу­хаСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ти­фло­пе­да­го­ги­ка и сур­до­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)СпППБ1
8Со­про­вож­де­ние се­мьи ре­бен­ка с на­ру­ше­ни­ем слу­хаСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ти­фло­пе­да­го­ги­ка и сур­до­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)СпППБ1
9Со­ци­аль­но-бы­то­вая ори­ен­ти­ров­ка де­тей с сен­сор­ны­ми на­ру­ше­ни­я­миСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ти­фло­пе­да­го­ги­ка и сур­до­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)СпППБ1
10Со­ци­аль­но-бы­то­вая ори­ен­ти­ров­ка де­тей с сен­сор­ны­ми на­ру­ше­ни­я­миСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ти­фло­пе­да­го­ги­ка и сур­до­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)СпППБ1
11Со­ци­аль­но-бы­то­вая ори­ен­ти­ров­ка де­тей с сен­сор­ны­ми на­ру­ше­ни­я­миСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ти­фло­пе­да­го­ги­ка и сур­до­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)СпППБ1
12Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ская ре­а­би­ли­та­цияСо­ци­аль­ная ра­бо­та. Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ская ра­бо­та с на­се­ле­ни­ем (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)СППСТБ1
13Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ская ре­а­би­ли­та­цияСо­ци­аль­ная ра­бо­та. Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ская ра­бо­та с на­се­ле­ни­ем (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)СППСТБ1
14Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ское со­про­вож­де­ние се­мей, вос­пи­ты­ва­ю­щих ре­бен­ка с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вьяСо­ци­аль­ная ра­бо­та. Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ская ра­бо­та с на­се­ле­ни­ем (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная, сес­си­он­ный)СППСТБ1
15Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ское со­про­вож­де­ние се­мей, вос­пи­ты­ва­ю­щих ре­бен­ка с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вьяСо­ци­аль­ная ра­бо­та. Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ская ра­бо­та с на­се­ле­ни­ем (Ба­ка­лаври­ат, 2020, за­оч­ная, сес­си­он­ный)СППСТБ1
16Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ское со­про­вож­де­ние се­мей, вос­пи­ты­ва­ю­щих ре­бен­ка с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вьяСо­ци­аль­ная ра­бо­та. Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ская ра­бо­та с на­се­ле­ни­ем (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ЭКБ1
17Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ское со­про­вож­де­ние се­мей, вос­пи­ты­ва­ю­щих ре­бен­ка с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вьяСо­ци­аль­ная ра­бо­та. Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ская ра­бо­та с на­се­ле­ни­ем (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ОППсБ1
18Спе­ци­аль­ное и ин­клю­зив­ное язы­ко­вое об­ра­зо­ва­ниеЛинг­ви­сти­ка. Совре­мен­ная куль­ту­ра и об­ра­зо­ва­ние Ко­реи (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)КЗК

© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2023