Полное библиографическое описание издания

Со­ро­ко­вых, Га­ли­на Вик­то­ров­на.

Об­ра­зо­ва­тель­ная цен­ность диа­ло­га куль­тур и стра­те­гии его ре­а­ли­за­ции на уро­ках фран­цуз­ско­го язы­ка в шко­ле / Г. В. Со­ро­ко­вых // Язык, куль­ту­ра, мен­таль­ность: Гер­ма­ния и Фран­ция в ев­ро­пей­ском язы­ко­вом про­стран­стве : ма­те­ри­а­лы II Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., 4–5 окт., 2018 г. / [ред­кол. : К. В. Чай­ка (отв. ред.) и др. ; сре­ди авт. : О. А. Дуб­ня­ко­ва, Т. В. Сласт­ни­ко­ва, Г. В. Со­ро­ко­вых ; М-во на­у­ки и высш. об­ра­зо­ва­ния РФ, Фе­дер. гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния "Ни­же­го­род. гос. лингв. ун-т им. Н. А. Доб­ро­лю­бо­ва" (НГЛУ). – Н.  Нов­го­род, 2018. – С. 196–201. – ISBN 978-5-85839-331-3.

ББК 74.268.19=471.1

Авторы: Со­ро­ко­вых, Га­ли­на Вик­то­ров­на

Ключевые слова: ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; пе­да­го­ги­ка; обу­че­ние ино­стран­ным язы­кам; ино­стран­ные язы­ки; фран­цуз­ский язык; ино­языч­ное об­ра­зо­ва­ние; диа­лог куль­тур; стра­но­ве­де­ние; школь­ни­ки; ме­тод про­ек­тов; про­ек­ты; ком­пе­тен­ции со­ци­о­куль­тур­ные; меж­куль­тур­ная ком­пе­тен­ция; мгпу; выс­шее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские

81.006.3

Я41

Язык, куль­ту­ра, мен­таль­ность: Гер­ма­ния и Фран­ция в ев­ро­пей­ском язы­ко­вом про­стран­стве : ма­те­ри­а­лы II Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., 4–5 окт., 2018 г. / Ми­ни­стер­ство на­у­ки и высш. об­ра­зо­ва­ния РФ, Фе­дер. гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния "Ни­же­го­род. гос. лингв. ун-т им. Н. А. Доб­ро­лю­бо­ва" (НГЛУ) ; ред­кол. : К. В. Чай­ка (отв. ред.) [и др] ; сре­ди авт. : О. А. Дуб­ня­ко­ва, Т. В. Сласт­ни­ко­ва, Г. В. Со­ро­ко­вых. – Ниж­ний Нов­го­род : НГЛУ, 2018. – 228 с. – При­меч. и биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-85839-331-3.

ББК 81.006.3я43

Издание выдавалось, раз: 13