Полное библиографическое описание издания

Граф, С. В.

Твор­че­ские ра­бо­ты на ос­но­ве эй­де­тиз­ма как ин­стру­мент фор­ми­ро­ва­ния ор­фо­гра­фи­че­ской гра­мот­но­сти школь­ни­ков / С. В. Граф, Н. Н. Чи­стя­ко­ва // На­чаль­ная шко­ла. – 2018. – № 10. – С. 34–38. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.268.19=411.2,8 + 88.414-38 + 88.414-51

Авторы: Граф, С. В.; Чи­стя­ко­ва, Н. Н.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; млад­шие школь­ни­ки; про­цесс обу­че­ния; рус­ский язык; ор­фо­гра­фия; обу­че­ние пись­му; эй­де­тизм; об­раз­ная па­мять; эй­де­ти­ка; раз­ви­тие во­об­ра­же­ния; раз­ви­тие вни­ма­ния; раз­ви­тие ре­чи; раз­ви­тие твор­че­ских спо­соб­но­стей; ри­су­нок; пра­во­пи­са­ние; твор­че­ские за­да­ния; твор­че­ские ра­бо­ты; об­раз­ное вос­при­я­тие; во­об­ра­же­ние; гра­мот­ность

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 10 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2018. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; зел – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но; чер – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Издание выдавалось, раз: 74

Оглавление: загрузить (400.8 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 11