Полное библиографическое описание издания

П42

По­ва­ро­ва, Ири­на Алек­сан­дров­на.

Ос­но­вы ло­го­пе­дии: на­ру­ше­ния пись­мен­ной ре­чи у млад­ших школь­ни­ков [Элек­трон­ный ре­сурс] : учеб. по­со­бие для СПО / И. А. По­ва­ро­ва, В. А. Гон­ча­ро­ва. – Москва : Юрайт, 2022. – (Про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние). – До­бав­ле­но: 29.06.2022. – Про­ве­ре­но: 29.03.2024. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС Юрайт по па­ро­лю. – ISBN 978-5-534-10552-0.

ББК 74.5

Авторы: По­ва­ро­ва, Ири­на Алек­сан­дров­на; Гон­ча­ро­ва, Ва­ле­рия Алек­сан­дров­на (авт.)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; ло­го­пе­ди­че­ская ра­бо­та; на­ру­ше­ния ре­чи; пись­мен­ная речь; зву­ко­про­из­но­ше­ние; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; тнр; вос­пи­та­ние; обу­че­ние; млад­шие школь­ни­ки; учеб­ные из­да­ния; сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Внешний ресурс: открыть. Переходов по ссылке: 68