Полное библиографическое описание издания

Рудь, На­та­лья Ни­ко­ла­ев­на.

Вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал се­мьи се­вер­ных на­род­но­стей в фор­ми­ро­ва­нии цен­ност­ных ори­ен­ти­ров / Н. Н. Рудь // На­уч­ный по­иск в вос­пи­та­нии: па­ра­диг­мы, стра­те­гии, прак­ти­ка : 3-я Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., 24–25 мар­та 2011 г. : сб. до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т, Центр раз­ви­тия си­стем и тех­но­ло­гий со­ци­а­ли­за­ции де­тей и мо­ло­де­жи ; [сре­ди авт.-сост. : В. П. Сер­ге­е­ва, Н. Н. Рудь ; сре­ди ред. Н. Н. Рудь]. – Москва, 2011. – С. 260–263. – ISBN 978-5-8429-0875-2.

ББК 74.65 + 74.902.5

Авторы: Рудь, На­та­лья Ни­ко­ла­ев­на

Ключевые слова: мгпу; пе­да­го­ги­ка; эт­но­пе­да­го­ги­ка; се­мей­ная пе­да­го­ги­ка; на­ро­ды се­ве­ра; ко­рен­ные на­ро­ды; ма­ло­чис­лен­ные на­ро­ды; хан­ты; ман­си; се­мья; вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал; вос­пи­та­ние; куль­ту­ра вос­пи­та­ния; пе­да­го­ги­че­ская куль­ту­ра; цен­ност­ные ори­ен­та­ции; фор­ми­ро­ва­ние цен­но­стей; тра­ди­ции на­род­ные; ста­нов­ле­ние лич­но­сти

74.0

Н34

На­уч­ный по­иск в вос­пи­та­нии: па­ра­диг­мы, стра­те­гии, прак­ти­ка : 3-я Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., 24–25 мар­та 2011 г. : сб. до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т, Центр раз­ви­тия си­стем и тех­но­ло­гий со­ци­а­ли­за­ции де­тей и мо­ло­де­жи ; [сре­ди авт.-сост. : В. П. Сер­ге­е­ва, Н. Н. Рудь ; сре­ди ред. Н. Н. Рудь]. – Москва : МГПИ : АП­КиП­ПРО, 2011. – 437 С. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-8429-0875-2.

ББК 74.0я431

Издание выдавалось, раз: 6