Полное библиографическое описание издания

Сте­фа­но­ва, Л. М.

Ис­поль­зо­ва­ние ме­то­да мно­же­ствен­но­го ин­тел­лек­та на уро­ках ли­те­ра­ту­ры / Л. М. Сте­фа­но­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ма­стер­ская. Все для учи­те­ля!. – 2017. – № 10. – С. 13–15.

ББК 74.268.3-241

Авторы: Сте­фа­но­ва, Л. М.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; ли­те­ра­ту­ра; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; урок; ор­га­ни­за­ция уро­ка; обу­че­ние; ме­то­ды обу­че­ния; ме­то­ды пси­хо­ло­гии; пе­да­го­ги­че­ские при­е­мы; ин­тел­лек­ту­аль­ное раз­ви­тие; мно­же­ствен­ный ин­тел­лект; пе­да­го­ги­че­ский опыт

Пе­да­го­ги­че­ская ма­стер­ская. Все для учи­те­ля! : все­рос. на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 10 / учре­ди­тель : ООО "Из­дат. груп­па "Ос­но­ва" ; дир. В. В. Ко­жин. – Москва, 2017. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : изм – 7 лет.

Издание выдавалось, раз: 3

Оглавление: загрузить (886.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 5