Бу­за­ко­ва, Л. С.

Ис­поль­зо­ва­ние ин­тер­ак­тив­ных форм ра­бо­ты как усло­вие по­вы­ше­ния про­фес­сио­наль­ной куль­ту­ры стар­ших вос­пи­та­те­лей (на при­ме­ре окруж­но­го ме­то­ди­че­ско­го цен­тра) / Л. С. Бу­за­ко­ва // На­уч­ный по­иск в вос­пи­та­нии: па­ра­диг­мы, стра­те­гии, прак­ти­ка : 3-я Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., 24–25 мар­та 2011 г. : сб. до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т, Центр раз­ви­тия си­стем и тех­но­ло­гий со­ци­а­ли­за­ции де­тей и мо­ло­де­жи ; [сре­ди авт.-сост. : В. П. Сер­ге­е­ва, Н. Н. Рудь ; сре­ди ред. Н. Н. Рудь]. – Москва, 2011. – С. 420–422. – ISBN 978-5-8429-0875-2.

ББК 74.104

Авторы: Бу­за­ко­ва, Л. С.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; до­пол­ни­тель­ное про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния; цен­тры ме­то­ди­че­ские; дет­ский сад; ме­то­ди­че­ская ра­бо­та; вос­пи­та­те­ли стар­шие; обу­че­ние; фор­мы обу­че­ния; ин­тер­ак­тив­ные фор­мы; про­фес­сио­наль­ная куль­ту­ра; фор­ми­ро­ва­ние

74.0

Н34

На­уч­ный по­иск в вос­пи­та­нии: па­ра­диг­мы, стра­те­гии, прак­ти­ка : 3-я Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., 24–25 мар­та 2011 г. : сб. до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т, Центр раз­ви­тия си­стем и тех­но­ло­гий со­ци­а­ли­за­ции де­тей и мо­ло­де­жи ; [сре­ди авт.-сост. : В. П. Сер­ге­е­ва, Н. Н. Рудь ; сре­ди ред. Н. Н. Рудь]. – Москва : МГПИ : АП­КиП­ПРО, 2011. – 437 С. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-8429-0875-2.

ББК 74.0я431

Издание выдавалось, раз: 6