Полное библиографическое описание издания

Хов­ри­на, Ге­ле­на Бо­ри­сов­на.

Об­ще­ние ре­бен­ка с близ­ки­ми взрос­лы­ми как усло­вие фор­ми­ро­ва­ния пси­хо­ло­ги­че­ской го­тов­но­сти де­тей к обу­че­нию в шко­ле / Г. Б. Хов­ри­на // Де­ви­а­ция и ее кре­а­тив­ный по­тен­ци­ал в раз­ви­тии со­ци­аль­ных про­цес­сов: об­ра­зо­ва­тель­ное учре­жде­ние как ин­сти­тут ре­а­ли­за­ции прин­ци­па рав­ных воз­мож­но­стей : сб. на­уч. ст. участ­ни­ков III меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., 25 фев. 2009 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, За­пад. окруж. упр. об­ра­зо­ва­ния... ; [отв. ред. В. А. Ба­дил ; сост. и на­уч. ред. А. Б. Лы­марь ; сре­ди авт. Н. Н. Рудь]. – М., 2009. – С. 369–388. – ISBN 978-5-93271-530-7.

ББК 88.413-99 + 88.414-99

Авторы: Хов­ри­на, Ге­ле­на Бо­ри­сов­на

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия раз­ви­тия; воз­раст­ная пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; до­школь­ни­ки; млад­шие школь­ни­ки; го­тов­ность к шко­ле; пси­хо­ло­ги­че­ская го­тов­ность; об­ще­ние; на­вы­ки об­ще­ния; сфор­ми­ро­ван­ность; об­ще­ние со взрос­лы­ми; об­ще­ние со сверст­ни­ка­ми; сфе­ра об­ще­ния; на­ру­ше­ния; мгпу

74.002.6

Д25

Де­ви­а­ция и ее кре­а­тив­ный по­тен­ци­ал в раз­ви­тии со­ци­аль­ных про­цес­сов: об­ра­зо­ва­тель­ное учре­жде­ние как ин­сти­тут ре­а­ли­за­ции прин­ци­па рав­ных воз­мож­но­стей : сб. на­уч. ст. участ­ни­ков III меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., 25 фев. 2009 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, За­пад. окруж. упр. об­ра­зо­ва­ния... ; [отв. ред. В. А. Ба­дил ; сост. и на­уч. ред. А. Б. Лы­марь ; сре­ди авт. Н. Н. Рудь]. – Москва : ГОУ СОШ № 587, 2009. – 430 с. : ил., табл. – ISBN 978-5-93271-530-7.

ББК 74.002.6я431 + 74.005.5я431 + 88.41-8я431 + 60.524.258я431