Полное библиографическое описание издания

Бар­бот­ки­на, Д. Д.

Ис­поль­зо­ва­ние при­е­мов мне­мо­тех­ни­ки в обу­че­нии де­тей до­школь­но­го воз­рас­та / Д. Д. Бар­бот­ки­на, Ю. А. Пря­ниш­ни­ко­ва // Вос­пи­та­тель ДОУ. – 2019. – № 4. – С. 79–88. – ISSN 2220-1459.

ББК 74.102.413

Авторы: Бар­бот­ки­на, Д. Д.; Пря­ниш­ни­ко­ва, Ю. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние; до­школь­ное вос­пи­та­ние; до­школь­ный воз­раст; до­школь­ни­ки; раз­ви­тие ре­чи; связ­ная речь; рас­ска­зы­ва­ние; па­мять; ас­со­ци­а­ции; раз­ви­тие па­мя­ти; ме­то­ды раз­ви­тия; при­е­мы; ме­то­ди­ки; мне­мо­тех­ни­ка; мне­мо­таб­ли­цы; мо­де­ли­ро­ва­ние; мо­де­ли

Вос­пи­та­тель ДОУ : практ. жур­нал [с при­ло­же­ни­ем]. № 4 / учре­ди­тель и из­да­тель : Т. В. Цвет­ко­ва ; гл. ред. М. Ю. Па­ра­мо­но­ва. – Москва, 2019. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но. – ISSN 2220-1459.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (1.1 Мбайт). Оглавление загружалось, раз: 7