Полное библиографическое описание издания

Сер­ки­на, Ан­на Вла­ди­ми­ров­на.

По­тен­ци­аль­ные воз­мож­но­сти невер­баль­ной ком­му­ни­ка­ции де­тей с тя­же­лы­ми мно­же­ствен­ны­ми на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия и глу­бо­кой сте­пе­нью ум­ствен­ной от­ста­ло­сти, про­жи­ва­ю­щих в ЦС­СВ / А. В. Сер­ки­на // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы совре­мен­но­го ран­не­го и до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей с ин­ва­лид­но­стью и ОВЗ : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам ре­ги­он. на­уч. – практ. конф, 11–12 апр. 2018 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва ; рец. С. Д. Забрам­ная]. – М., 2018. – С. 266–270. – ISBN 978-5-4214-0068-4.

ББК 74.590

Авторы: Сер­ки­на, Ан­на Вла­ди­ми­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­ти; тя­же­лые мно­же­ствен­ные на­ру­ше­ния раз­ви­тия; тмнр; ум­ствен­ная от­ста­лость; ком­му­ни­ка­ции; ком­му­ни­ка­ции невер­баль­ные; взрос­лые; вза­и­мо­дей­ствие с детьми; се­мья; се­мей­ное вос­пи­та­ние; по­мощь се­мье; со­ци­аль­ная под­держ­ка; цен­тры по­мо­щи; цен­тры со­дей­ствия

74.50

А43

Ак­ту­аль­ные про­бле­мы совре­мен­но­го ран­не­го и до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей с ин­ва­лид­но­стью и ОВЗ : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам ре­ги­он. на­уч. – практ. конф, 11–12 апр. 2018 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва ; рец. С. Д. Забрам­ная. – Москва : Па­ра­диг­ма, 2018. – 348 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Изд-во ука­за­но на обо­ро­те тит. л. – Авт. сб.: с. 340–347. – ISBN 978-5-4214-0068-4.

ББК 74.50я43

Издание выдавалось, раз: 4