Полное библиографическое описание издания

Се­ли­ва­но­ва, О. Г.

Лич­ност­но-раз­ви­ва­ю­щий по­тен­ци­ал совре­мен­но­го уро­ка / О. Г. Се­ли­ва­но­ва // Вос­пи­та­ние школь­ни­ков. – 2014. – № 9. – С. 29–35. – ISSN 0130-0776.

ББК 74.26 + 74.202.7

Авторы: Се­ли­ва­но­ва, О. Г.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; учеб­ный про­цесс; совре­мен­ный урок; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ные тех­но­ло­гии; уча­щи­е­ся; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ный под­ход; субъ­ект­ный под­ход; цен­ност­ное от­но­ше­ние; осмыс­ле­ние; учеб­ные ма­те­ри­а­лы

Вос­пи­та­ние школь­ни­ков : тео­рет. и на­уч. – ме­тод. журн. № 9 / Мин-во об­ра­зо­ва­ния Рос. Фед. – Москва, 2014. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – 10 лет; ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 0130-0776.

Издание выдавалось, раз: 7