Полное библиографическое описание издания

Школь­ный пси­хо­лог : ме­тод. жур­нал для пе­да­го­гов-пси­хо­ло­гов. № 5/6 / учре­ди­тель : ООО "Чи­стые пру­ды", Из­дат. дом "Пер­вое сен­тяб­ря" ; гл. ред. М.  Чи­би­со­ва ; на­уч. рук. А. Асмо­лов. – Москва, 2019. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – до авг. 2011 вы­хо­дил 2 ра­за в ме­сяц как при­ло­же­ние к га­зе­те "Пер­вое сен­тяб­ря". – гл. ред. И.  Вач­ков, А.  Со­ло­вей­чик (до 2014 г.). – Со­про­вод. ма­те­ри­ал : 1 CD (с 2014 г. диск от­сут­ству­ет).

Другие формы заглавия: Пер­вое сен­тяб­ря : школь­ный пси­хо­лог; Школь­ный пси­хо­лог : Пер­вое сен­тяб­ря

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пси­хо­ло­гия

Оглавление: загрузить (382.5 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 13

Ильин, Ва­ле­рий.

С ног на го­ло­ву и об­рат­но : Необык­но­вен­ные при­клю­че­ния со­цио­мет­рии в Рос­сии / В.  Ильин // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 4–7.

ББК 60.5 + 88.5

Чи­би­со­ва, Ма­ри­на.

Как укро­тить вул­кан : Прин­ци­пы кор­рек­ци­он­ной ра­бо­ты с агрес­сив­ны­ми детьми / М.  Чи­би­со­ва // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 8–11.

ББК 88.93 + 88.945

Ро­го­зи­на, Ири­на.

Кар­ти­на сча­стья : Ре­а­ли­за­ция пси­хо­ло­ги­че­ских функ­ций через про­ект­ную де­я­тель­ность / И.  Ро­го­зи­на // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 12–14.

ББК 74.2 + 88.6

Ша­ки­ро­ва, Оль­га.

Да­ри доб­ро : Со­дей­ствие успеш­ной адап­та­ции де­тей, остав­ших­ся без по­пе­че­ния ро­ди­те­лей / О.  Ша­ки­ро­ва // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 16–20.

ББК 74.2 + 88.93

Те­ле­ги­на, Ири­на.

Тре­нин­го­вые про­грам­мы для под­рост­ков / И.  Те­ле­ги­на, С.  Шев­чен­ко // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 21–25.

ББК 88.9 + 88.415

Сте­па­но­ва, Ма­ри­на.

Дол­гий зво­нок со­ло­вьем про­по­ет в ти­шине... / М.  Сте­па­но­ва // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 26–28.

ББК 88.4 + 88.415

Пет­ке­вич, Ан­на.

Из­гой в клас­се. Вре­мя бить тре­во­гу? / А.  Пет­ке­вич // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 30–31.

ББК 74.2 + 88.94

Ба­би­на, Юлия.

"Бу­ду пом­нить" : Урок друж­бы для под­рост­ков / Ю.  Ба­би­на // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 32–33.

ББК 74.2 + 88.415

Ки­ко, Га­ли­на.

Хо­ро­шая но­вость : Раз­ви­ва­ю­щее за­ня­тие по про­фи­лак­ти­ке дет­ско­го и под­рост­ко­во­го су­и­ци­да / Г.  Ки­ко // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 34–35.

ББК 88.93 + 88.414 + 88.415

Та­ра­ба­ки­на, Люд­ми­ла.

"А те­бе сла­бо?.." : Как на­учить­ся про­ти­во­сто­ять эмо­цио­наль­но­му на­си­лию / Л.  Та­ра­ба­ки­на // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 36–38.

ББК 74.200 + 88.94

Ко­то­вич, Та­тья­на.

Иг­ро­вые ме­то­ды пси­хо­кор­рек­ции в дет­ско-ро­ди­тель­ских тре­нин­гах : Опыт се­мей­ных тре­нин­гов для де­тей и ро­ди­те­лей в ав­тор­ской про­грам­ме Т. Т. Ко­то­вич "Лю­бя­щее серд­це" / Т.  Ко­то­вич // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 39–44.

ББК 88.93 + 88.576.5

Усти­но­ва, Еле­на.

От­цы и де­ти : Так­ти­ка вза­и­мо­дей­ствия спе­ци­а­ли­стов с от­ца­ми, вос­пи­ты­ва­ю­щи­ми де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми / Е.  Усти­но­ва // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 45–49.

ББК 74.5 + 88.72 + 88.576.5

Ха­зи­е­ва, Та­тья­на.

"Вы­хо­ди­ла на бе­рег Ка­тю­ша..." : Пси­хо­ло­ги­че­ское ре­ше­ние по­все­днев­ной про­бле­мы в шко­ле / Т.  Ха­зи­е­ва // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 54–56.

ББК 74.2 + 88.94

Ми­на­зит­ди­но­ва, Гу­зель.

Крас­ка­ми по во­де : Ри­со­ва­ние эб­ру в пси­хо­ло­ги­че­ской прак­ти­ке / Г.  Ми­на­зит­ди­но­ва // Школь­ный пси­хо­лог. – 2019. – № 5/6. – С. 62–63.

ББК 88.945