Полное библиографическое описание издания

Го­ли­ко­ва, На­та­лья Ми­хай­лов­на.

Раз­ви­тие лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ско­го строя ре­чи у стар­ших до­школь­ни­ков в усло­ви­ях ло­го­пунк­та / Н. М. Го­ли­ко­ва, Н. В. Ру­бин­ская // Ло­го­пед. – 2018. – № 8. – С. 68–81. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Авторы: Го­ли­ко­ва, На­та­лья Ми­хай­лов­на; Ру­бин­ская, На­та­лья Вла­ди­ми­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; де­фек­то­ло­гия; ло­го­пе­дия; ло­го­пе­ди­че­ская ра­бо­та; ло­го­пе­ди­че­ская кор­рек­ция; кор­рек­ция ре­чи; ло­го­пункт; лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ский строй; на­ру­ше­ния ре­чи; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи; до­школь­ни­ки; до­школь­ни­ки стар­шие; до­школь­ный воз­раст; 5 лет; 6 лет; 7 лет; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; доо; ло­го­пед; учи­тель-ло­го­пед; ар­ти­ку­ля­ци­он­ная гим­на­сти­ка; ар­ти­ку­ля­ци­он­ный уклад; фо­не­ма­ти­че­ский слух; фо­не­ма­ти­че­ское вос­при­я­тие; мел­кая мо­то­ри­ка; грам­ма­ти­ка; раз­ви­тие связ­ной ре­чи; связ­ная речь; сло­варь; лек­си­че­ские те­мы; аграм­ма­тизм; со­гла­со­ва­ние; со­гла­со­ва­ние имен су­ще­стви­тель­ных; имя су­ще­стви­тель­ное; нескло­ня­е­мые сло­ва; ре­че­вой де­фект; иг­ры; упраж­не­ния; за­ня­тия; сце­на­рии за­ня­тий; грам­ма­ти­че­ские ка­те­го­рии; ре­гла­мент вре­мен­ной

Ло­го­пед: го­во­рим и раз­ви­ва­ем­ся : на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 8 / из­да­тель Т. В. Цвет­ко­ва ; гл. ред. С. Ю. Тан­ц­ю­ра. – Москва : Сфе­ра, 2018. – 10 раз в год с прил. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 2218-5089.

Издание выдавалось, раз: 10