Полное библиографическое описание издания

Неча­е­ва, Люд­ми­ла Ти­мо­фе­ев­на.

Ис­поль­зо­ва­ние за­га­док при обу­че­нии грам­ма­ти­ке япон­ско­го язы­ка / Л. Т. Неча­е­ва // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2019. – № 7. – С. 52–57. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.19=754.2

Авторы: Неча­е­ва, Люд­ми­ла Ти­мо­фе­ев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; ме­то­ди­ка; ме­то­ди­ка обу­че­ния; ино­стран­ные язы­ки; япон­ский язык; грам­ма­ти­ка; ме­то­ды обу­че­ния; при­е­мы обу­че­ния; мо­ти­ва­ции; фольк­лор; за­гад­ки; грам­ма­ти­че­ские кон­струк­ции

Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 7 / учре­ди­тель: М-во об­ра­зо­ва­ния РСФСР; С 1954 г.: М-во про­све­ще­ния РСФСР; С... г.: М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки Рос. Фед., ООО "Ме­то­ди­че­ская мо­за­и­ка". – Москва, 2019. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : иия – по­сто­ян­но. – С 2010 г. при­ло­же­ние "Ме­то­ди­че­ская мо­за­и­ка" внут­ри жур­на­ла "Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле". – До 2010 г. вы­хо­ди­ло 8 раз в год. – ISSN 0130-6073.

Издание выдавалось, раз: 8

Оглавление: загрузить (387.0 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 26