Полное библиографическое описание издания

Мар­ты­нов, В. Г.

Роль фа­куль­та­тив­ных об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм в фор­ми­ро­ва­нии ба­зо­вых ком­пе­тен­ций совре­мен­но­го ин­же­не­ра / В. Г. Мар­ты­нов // Совре­мен­ные про­бле­мы про­фес­сио­наль­но­го и выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния: со­сто­я­ние и оцен­ка : [кол­лек­тив. мо­ногр.] / РАН, Отд-ние проф. об­ра­зо­ва­ния, Моск. гор. пед. ун-т ; [авт.-сост. : С. Н. Чи­стя­ко­ва, Е. Н. Ге­вор­кян, Н. Д. По­ду­фа­лов]. – Москва, 2019. – С. 97–106. – ISBN 978-5-907057-71-5.

ББК 30р30-273

Авторы: Мар­ты­нов, В. Г.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; ин­же­нер­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; ву­зы; ву­зы тех­ни­че­ские; муль­ти­про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; меж­про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; под­го­тов­ка ин­же­не­ров; про­фес­сио­наль­ная под­го­тов­ка; про­грам­мы; про­грам­мы об­ра­зо­ва­тель­ные; фа­куль­та­ти­вы; обу­че­ние; одер­жа­ние обу­че­ния; ком­пе­тен­ции про­фес­сио­наль­ные; по­ко­ле­ние z; циф­ро­вые тех­но­ло­гии

74.4

С56

Совре­мен­ные про­бле­мы про­фес­сио­наль­но­го и выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния: со­сто­я­ние и оцен­ка : [кол­лек­тив. мо­ногр.] / РАН, Отд-ние проф. об­ра­зо­ва­ния, Моск. гор. пед. ун-т ; [авт.-сост. : С. Н. Чи­стя­ко­ва, Е. Н. Ге­вор­кян, Н. Д. По­ду­фа­лов]. – Москва : Экон-Ин­форм, 2019. – 203 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-907057-71-5.

ББК 74.4я43

Издание выдавалось, раз: 29