Полное библиографическое описание издания

Бро­стрём, Стиг.

Кон­цеп­ция ди­на­ми­че­ско­го обу­че­ния в ран­нем воз­расте: воз­мож­ный путь предот­вра­ще­ния шко­ля­ри­за­ции / С.  Бро­стрём // Совре­мен­ное до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние. Тео­рия и прак­ти­ка. – 2018. – № 8. – С. 68–78. – ISSN 1997-9657.

ББК 74.102.3

Авторы: Бро­стрём, Стиг

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; дет­ский сад; кон­цеп­ции обу­че­ния; скан­ди­нав­ские стра­ны; обу­че­ние; со­дер­жа­ние обу­че­ния; про­грам­мы обу­че­ния; иг­ро­вое обу­че­ние; иг­ро­вая сре­да; эс­те­ти­че­ское вос­пи­та­ние; тра­ди­ци­он­ные ме­то­ды; син­тез; до­школь­ни­ки; ак­тив­ность; во­об­ра­же­ние; иг­ры; иг­ро­вая де­я­тель­ность; твор­че­ская де­я­тель­ность; пе­да­го­ги; со­ци­аль­ное вза­и­мо­дей­ствие

Совре­мен­ное до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние. Тео­рия и прак­ти­ка : [на­уч. жур­нал]. № 8 / Из­да­ет­ся при со­дей­ствии Ин-та пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ских про­блем дет­ства РАО ; гл. ред. Н. Е. Ве­рак­са. – Москва, 2018. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : изм – 5 лет. – ISSN 1997-9657.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (237.2 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 5