Логотип ГАОУ ВО МГПУ Фундаментальная библиотека

RUS

ENG
Электронный каталог ФБ Издания по дисциплинам Новые поступления Личный кабинет читателя Библиографическая справка RSS-каналы О сайте Онлайн-статистика

Полное библиографическое описание издания

Библиографическое описание изданияРаспределение экземпляров издания по сиглам хранения
Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад : проф. жур­нал. № 1 / из­да­тель : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Е. В. Бог­да­но­ва. – Москва, 2020. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2221-5085.

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пси­хо­ло­гия; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; пе­да­гог-пси­хо­лог; дет­ский сад; про­фес­сио­наль­ные ка­че­ства; про­фес­сио­наль­ные на­вы­ки
Отобрать

Издание выдавалось, раз: 6

Оглавление: загрузить (191.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 3
СиглаКол-во экз.В наличии экз.
иппо11
ИТОГО11

Содержание издания

№Библиографическое описание
1
Фила­то­ва, Алек­сандра.
Се­мьи с за­ви­си­мо­стью: как по­мочь де­тям. Ис­то­рии из прак­ти­ки / А.  Фила­то­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 1. – С. 8–15. – ISSN 2221-5085.

ББК 88.576.5 + 88.742.1
Полное описаниеОтобрать
2
Аба­зян, Еле­на.
Как под­го­то­вить пе­да­го­гов к нестан­дарт­ным си­ту­а­ци­ям в дет­ском са­ду. Го­то­вые кон­спек­ты / Е.  Аба­зян // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 1. – С. 22–28. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.104 + 88.69
Полное описаниеОтобрать
3
Дмит­ри­че­ва, На­деж­да.
Кар­то­те­ка апро­би­ро­ван­ных иг­ро­вых упраж­не­ний с ки­не­ти­че­ским пес­ком "Зи­муш­ка" / Н.  Дмит­ри­че­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 1. – С. 30–39. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.102.4 + 74.102.413
Полное описаниеОтобрать
4
Крем­ля­ко­ва, Ан­на.
Как вклю­чить эле­мен­ты снеж­ной арт-те­ра­пии в ин­те­гри­ро­ван­ное за­ня­тие с вос­пи­та­те­лем / А.  Крем­ля­ко­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 1. – С. 40–45. – ISSN 2221-5085.

ББК 88.9 + 74.104
Полное описаниеОтобрать
5
Вы­д­ра, Оль­га.
Как ор­га­ни­зо­вать ра­бо­ту с детьми и ро­ди­те­ля­ми в се­мей­ном клу­бе по ран­ней профори­ен­та­ции / О.  Вы­д­ра // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 1. – С. 46–50. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.105 + 74.100.53
Полное описаниеОтобрать
6
Бур­ми­ст­ро­ва, Эль­ви­ра.
Иг­ра "Не от­вле­кай­ся! " для кон­цен­тра­ции вни­ма­ния пе­да­го­гов. Го­то­вый сце­на­рий / Э.  Бур­ми­ст­ро­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 1. – С. 54–65. – ISSN 2221-5085.

ББК 88.69-99
Полное описаниеОтобрать
7
Аба­зян, Еле­на.
Скан­дал в груп­пе: ма­мы де­тей по­дра­лись. Как ве­сти се­бя пе­да­го­гу-пси­хо­ло­гу / Е.  Аба­зян // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 1. – С. 66–69. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.104 + 60.524 + 88.504
Полное описаниеОтобрать
8
Му­рын­ди­на, На­деж­да.
Ди­а­гно­сти­че­ские про­бы для де­тей 6–7 лет, чтобы вы­явить ре­че­вые труд­но­сти до шко­лы / Н.  Му­рын­ди­на, Н.  Ма­ла­хов­ская // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 1. – С. 72–77. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.57 + 88.92 + 74.102.48
Полное описаниеОтобрать
9
Аба­зян, Еле­на.
37 дел у вас в цик­ло­грам­ме ра­бо­ты за ян­варь / Е.  Аба­зян // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 1. – С. 16–21. – ISSN 2221-5085.

ББК 88.9
Полное описаниеОтобрать
10
Му­рын­ди­на, На­деж­да.
Таб­ли­ца для ин­фор­ма­ци­он­но­го стен­да: что необ­хо­ди­мо знать ро­ди­те­лям о раз­ви­тии ре­чи / Н.  Му­рын­ди­на // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 1. – С. 78–79. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.105 + 74.102.413
Полное описаниеОтобрать

© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2024