Полное библиографическое описание издания

Вач­ков, Игорь Вик­то­ро­вич.

Ста­нов­ле­ние пред­став­ле­ний о де­тях с пси­хи­че­ски­ми на­ру­ше­ни­я­ми и пу­тях пси­хо­ло­ги­че­ской по­мо­щи им с трид­ца­тых го­дов XX в. до нуле­вых го­дов XXI в. / И. В. Вач­ков, М. Г. Га­ли­е­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия". – 2018. – № 2 (44) 2018. – С. 78–96.

ББК 88.1(0)6-7 + 88.1(2)6-7

Авторы: Вач­ков, Игорь Вик­то­ро­вич; Га­ли­е­ва, Ма­ри­на Ген­на­дьев­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; ис­то­рия пси­хо­ло­гии; 20 век; 21 век на­ча­ло; за­ру­беж­ные стра­ны; ев­ро­па; аме­ри­ка; сша; ссср; рос­сия; де­ти; пси­хи­че­ский ди­зон­то­ге­нез; пси­хо­ло­ги­че­ская по­мощь; пси­хо­ло­ги­че­ские шко­лы; мгпу

Электронный ресурс: загрузить (4.8 Мбайт)

Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия" : на­уч. журн. № 2 (44) 2018 / Моск. гор. пед. ун-т ; ред. со­вет: И. М. Ре­мо­рен­ко, В. В. Ря­бов, Е. Н. Ге­вор­кян, Д. Л. Агра­нат. – Москва, 2018. – от­дель­ные вы­пус­ки. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; сбо – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; арб – 5 лет; дор – 5 лет; зел – 5 лет; изм – 5 лет; ики – 5 лет; ис­оп – 5 лет; марш – 5 лет; медв – 5 лет; чер – 5 лет; иест – 2 го­да.

Издание выдавалось, раз: 12

Электронный ресурс: загрузить (4.8 Мбайт). Издание загружалось, раз: 16