Порт­ни­ков, Вла­ди­мир Ильич.

Те­ат­ра­ли­зо­ван­ная де­я­тель­ность как сред­ство фор­ми­ро­ва­ния ком­му­ни­ка­тив­ных ком­пе­тен­ций под­рост­ков / В. И. Порт­ни­ков, Ю. А. Про­хо­ро­ва // Со­ци­аль­но-куль­тур­ное вза­и­мо­дей­ствие ву­за и пред­при­я­тий ин­ду­стрии кре­а­тив­но­го до­су­га в си­сте­ме ин­но­ва­ци­он­ной под­го­тов­ки кад­ров для сто­лич­ных учре­жде­ний об­ра­зо­ва­ния и куль­ту­ры : сб. на­уч. тр. каф. соц. – куль­тур. де­я­тель­но­сти Ин-та куль­ту­ры и ис­кусств Моск. гор. пед. ун-та / под общ. ред. Э. И. Мед­ведь, Г. И. Гриб­ко­вой ; [рец. : Е. И. Гри­го­рье­ва и др.]. – Москва, 2018. – С. 155–158. – ISBN 978-5-98594-653-6.

ББК 74.200.544.5

Авторы: Порт­ни­ков, Вла­ди­мир Ильич; Про­хо­ро­ва, Юлия Алек­сан­дров­на (авт.)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; вне­уроч­ная де­я­тель­ность; до­су­го­вая де­я­тель­ность; вос­пи­та­ние; эс­те­ти­че­ское вос­пи­та­ние; ис­кус­ство; те­ат­раль­ное ис­кус­ство; до­суг; ор­га­ни­за­ция до­су­га; до­суг те­ат­ра­ли­зо­ван­ный; школь­ни­ки; под­рост­ки; те­ат­ра­ли­зо­ван­ная де­я­тель­ность; раз­ви­тие лич­но­сти; твор­че­ское раз­ви­тие; ком­му­ни­ка­тив­ные спо­соб­но­сти; раз­ви­тие спо­соб­но­стей; ком­пе­тен­ции ком­му­ни­ка­тив­ные; фор­ми­ро­ва­ние ком­пе­тен­ции; об­ще­ние; обу­че­ние об­ще­нию; мгпу

77.4

С69

Со­ци­аль­но-куль­тур­ное вза­и­мо­дей­ствие ву­за и пред­при­я­тий ин­ду­стрии кре­а­тив­но­го до­су­га в си­сте­ме ин­но­ва­ци­он­ной под­го­тов­ки кад­ров для сто­лич­ных учре­жде­ний об­ра­зо­ва­ния и куль­ту­ры : сб. на­уч. тр. каф. соц. – куль­тур. де­я­тель­но­сти Ин-та куль­ту­ры и ис­кусств Моск. гор. пед. ун-та / под общ. ред. Э. И. Мед­ведь, Г. И. Гриб­ко­вой ; рец. : Е. И. Гри­го­рье­ва [и др.]. – Москва : Пер­спек­ти­ва, 2018. – 251 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Авт.: с. 248–251. – ISBN 978-5-98594-653-6.

ББК 77.4я43 + 74.480.233я43

Издание выдавалось, раз: 36