Полное библиографическое описание издания

Ав­ги­ти­ду, Со­фия.

Ев­ро­пей­ская ас­со­ци­а­ция изу­че­ния об­ра­зо­ва­ния в ран­нем дет­стве (EECERA). Груп­па спе­ци­аль­ных ин­те­ре­сов "Пе­ре­осмыс­ле­ние иг­ры": Ра­моч­ный до­ку­мент о ро­ли иг­ры в до­школь­ном об­ра­зо­ва­нии и вос­пи­та­нии / С.  Ав­ги­ти­ду, М.  Эн­д­рюс // Совре­мен­ное до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние. Тео­рия и прак­ти­ка. – 2019. – № 6. – С. 20–23. – ISSN 1997-9657.

ББК 74.100.57 + 74.14(4)

Авторы: Ав­ги­ти­ду, Со­фия; Эн­д­рюс, Мэн­ди

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; ев­ро­па; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; доу; дет­ский сад; до­школь­ни­ки; вос­пи­та­ние; обу­че­ние; иг­ры; иг­ро­вая де­я­тель­ность; са­мо­сто­я­тель­ная де­я­тель­ность; иг­ро­вая сре­да; зна­чи­мость; тен­ден­ции; тер­ми­но­ло­гия; де­ти; до­школь­ный воз­раст; раз­ви­тие де­тей; са­мо­сто­я­тель­ность; ак­тив­ность; роль учи­те­ля; за­ру­беж­ный опыт

Совре­мен­ное до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние. Тео­рия и прак­ти­ка : [на­уч. жур­нал]. № 6 / Из­да­ет­ся при со­дей­ствии Ин-та пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ских про­блем дет­ства РАО ; гл. ред. Н. Е. Ве­рак­са. – Москва, 2019. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : изм – 5 лет. – ISSN 1997-9657.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (242.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 4