Полное библиографическое описание издания

Гал­ки­на,  С.

Как до­сту­чать­ся до ро­ди­те­лей, ко­гда тра­ди­ци­он­ные ме­то­ды не по­мо­га­ют / С.  Гал­ки­на // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 3. – С. 8–15. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.105 + 88.921

Авторы: Гал­ки­на,  С.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; доо; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; доу; се­мья; вза­и­мо­дей­ствие; вза­и­мо­дей­ствие с се­мьей; фор­мы вза­и­мо­дей­ствия; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; пе­да­гог-пси­хо­лог; пси­хо­ло­ги­че­ское кон­суль­ти­ро­ва­ние; кон­суль­ти­ро­ва­ние се­мьи; фор­мы ра­бо­ты; ана­ло­гия

Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад : проф. жур­нал. № 3 / из­да­тель : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Е. В. Бог­да­но­ва. – Москва, 2020. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2221-5085.

Издание выдавалось, раз: 5

Оглавление: загрузить (128.5 Кбайт)