Полное библиографическое описание издания

Щи­па­но­ва, Д. Е.

Пе­да­го­ги­че­ская ма­стер­ская как сред­ство фор­ми­ро­ва­ния цен­но­стей уча­щих­ся / Д. Е. Щи­па­но­ва // Со­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 2. – С. 18–22. – ISSN 2220-6051.

ББК 74.200.5 + 88.352

Авторы: Щи­па­но­ва, Д. Е.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­че­ские тех­но­ло­гии; пе­да­го­ги­че­ская ма­стер­ская; уча­щи­е­ся; вос­пи­та­ние лич­но­сти; ду­хов­но-нрав­ствен­ные иде­а­лы; ин­ди­ви­ду­аль­но-лич­ност­ное раз­ви­тие; лич­ность; пси­хо­ло­гия лич­но­сти; фор­ми­ро­ва­ние ми­ро­воз­зре­ния; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ная пе­да­го­ги­ка; си­стем­но-де­я­тель­ност­ный под­ход

Со­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка : на­уч. – прак­ти­че­ский жур­нал для соц. ра­бот­ни­ков. № 2 / гл. ред. Л. Оли­фе­рен­ко. – Москва, 2019. – 6 раз в год (с 2009 г.). – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 2220-6051.