Логотип ГАОУ ВО МГПУ Фундаментальная библиотека

RUS

ENG
Электронный каталог ФБ Издания по дисциплинам Новые поступления Личный кабинет читателя Библиографическая справка RSS-каналы О сайте Онлайн-статистика

Полное библиографическое описание издания

Библиографическое описание изданияРаспределение экземпляров издания по сиглам хранения
М79

Мо­роз, Але­на.
Семь на­вы­ков эф­фек­тив­ных ро­ди­те­лей: Се­мей­ный тайм-ме­недж­мент, или Как успе­вать все. Кни­га-тре­нинг [Элек­трон­ный ре­сурс] / А.  Мо­роз,  М. Хайнц. – Москва : Аль­пи­на Па­б­ли­шер, 2019. – До­бав­ле­но: 30.05.2020. – Про­ве­ре­но: 26.04.2024. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС IPR SMART по па­ро­лю.

ББК 88

Авторы: Мо­роз, Але­на; Хайнц, Ма­рия (авт.)

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; се­мей­ный пси­хо­лог; се­мей­ные рас­ста­нов­ки; пси­хо­ло­ги­че­ская по­мощь; се­мей­ная си­сте­ма; пси­хо­ана­лиз; тран­сакт­ный ана­лиз; се­мей­ное кон­суль­ти­ро­ва­ние; элек­трон­ная биб­лио­те­ка
Отобрать

Внешний ресурс: открыть. Переходов по ссылке: 2
-

Издание рекомендуется для изучения дисциплин

№Дисциплина (примечание)Направление подготовки. Профиль (уровень образования, год, форма обучения)КафедраЦикл
1Дет­ско-ро­ди­тель­ские от­но­ше­ния: ди­а­гно­сти­ка, про­све­ще­ние, пси­хо­кор­рек­цияЭМ-056-20ЭКБ1
2Лич­ная эф­фек­тив­ность: как быть про­дук­тив­ным на 100%ЭК-113-22ЭКБ1
3Пси­хо­ло­ги­че­ская по­мощь се­мьям раз­ных ка­те­го­рийСо­ци­аль­ная ра­бо­та. Прак­ти­че­ская пси­хо­ло­гия в со­ци­аль­ной сфе­ре: тех­ни­ки и ме­то­ды (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)СППСТК
4Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское кон­суль­ти­ро­ва­ние се­мьи ре­бен­ка с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вьяСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Мо­дер­ни­за­ция де­я­тель­но­сти ПМПК в си­сте­ме об­ра­зо­ва­ния (Ма­ги­стра­ту­ра, 2021, оч­но-за­оч­ная)ЛогК
5Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское кон­суль­ти­ро­ва­ние се­мьи ре­бен­ка с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вьяСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ран­нее и до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние де­тей с ОВЗ (Ма­ги­стра­ту­ра, 2021, оч­но-за­оч­ная)ЛогК
6Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское кон­суль­ти­ро­ва­ние се­мьи ре­бен­ка с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вьяСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Си­сте­ма ло­го­пе­ди­че­ской по­мо­щи в учре­жде­ни­ях об­ра­зо­ва­ния и здра­во­охра­не­ния (Ма­ги­стра­ту­ра, 2021, оч­но-за­оч­ная)ЛогК
7Се­мей­ное кон­суль­ти­ро­ва­ниеПси­хо­ло­гия. Пси­хо­ло­гия лич­но­сти и кон­суль­та­тив­ная пси­хо­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ОППсБ1
8Со­про­вож­де­ние се­мьи ре­бен­ка с на­ру­ше­ни­ем зре­нияСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ти­фло­пе­да­го­ги­ка и сур­до­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)СпППБ1
9Со­про­вож­де­ние се­мьи ре­бен­ка с на­ру­ше­ни­ем зре­нияСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ти­фло­пе­да­го­ги­ка и сур­до­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)СпППБ1
10Со­про­вож­де­ние се­мьи ре­бен­ка с на­ру­ше­ни­ем слу­хаСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ти­фло­пе­да­го­ги­ка и сур­до­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)СпППБ1
11Со­про­вож­де­ние се­мьи ре­бен­ка с на­ру­ше­ни­ем слу­хаСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ти­фло­пе­да­го­ги­ка и сур­до­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)СпППБ1

© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2023