Во­до­ла­зов, Дмит­рий Ми­хай­ло­вич.

Воз­мож­но­сти "Мос­ков­ской элек­трон­ной шко­лы" при от­бо­ре со­дер­жа­ния к ин­ди­ви­ду­аль­но­му про­ек­ту по те­ме "Мос­ков­ская бит­ва" / Д. М. Во­до­ла­зов // Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук: тео­рия, ме­то­ди­ка, прак­ти­ка : к 20-ле­тию ка­фед­ры ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния ис­то­рии, об­ще­ст­во­зна­ния и пра­ва : [сб. на­уч. ст.] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; [под ред. А. А. Со­ро­ки­на ; прогр. ком. : Т. М. Апо­сто­ло­ва, В. В. Ки­рил­лов, А. В. По­лов­ни­ко­ва, Р. Г. Ре­за­ков]. – М., 2019. – Вып. 6, Разд. 2. – С. 193–200. – ISBN 978-5-9659-0200-2.

ББК 74.266.32-278

Авторы: Во­до­ла­зов, Дмит­рий Ми­хай­ло­вич

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; ис­то­рия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ис­то­рия оте­че­ствен­ная; ис­то­рия рос­сии; мос­ков­ская бит­ва; обу­че­ние; ме­то­ды обу­че­ния; ме­тод про­ек­тов; мэш; мос­ков­ская элек­трон­ная шко­ла; школь­ни­ки; про­ект­ная де­я­тель­ность; ин­ди­ви­ду­аль­ный под­ход; про­ек­ты; про­ек­ты учеб­ные; от­бор со­дер­жа­ния; мгпу; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Электронный ресурс: загрузить (109.8 Кбайт). Издание загружалось, раз: 4

74

А43

Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук: тео­рия, ме­то­ди­ка, прак­ти­ка : к 20-ле­тию ка­фед­ры ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния ис­то­рии, об­ще­ст­во­зна­ния и пра­ва : [сб. на­уч. ст.]. Вып. 6 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; [под ред. А. А. Со­ро­ки­на ; прогр. ком. : Т. М. Апо­сто­ло­ва, В. В. Ки­рил­лов, А. В. По­лов­ни­ко­ва, Р. Г. Ре­за­ков]. – Москва : Кни­го­дел, 2019. – 627 с. : табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – При­меч. в тек­сте. – ISBN 978-5-9659-0200-2.

ББК 74я43 + 74.202.3я43 + 74.489.023я73

Издание выдавалось, раз: 14