Полное библиографическое описание издания

До­маш­не­ва, А. О.

Кон­стру­и­ро­ва­ние ин­тер­ак­тив­но­го уро­ка по те­ме "Граж­дан­ская вой­на в Рос­сии" / А. О. До­маш­не­ва // Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук: тео­рия, ме­то­ди­ка, прак­ти­ка : к 20-ле­тию ка­фед­ры ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния ис­то­рии, об­ще­ст­во­зна­ния и пра­ва : [сб. на­уч. ст.] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; [под ред. А. А. Со­ро­ки­на ; прогр. ком. : Т. М. Апо­сто­ло­ва, В. В. Ки­рил­лов, А. В. По­лов­ни­ко­ва, Р. Г. Ре­за­ков]. – М., 2019. – Вып. 6, Разд. 2. – С. 226–236. – ISBN 978-5-9659-0200-2.

ББК 74.266.32

Авторы: До­маш­не­ва, А. О.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; стар­шие клас­сы; ис­то­рия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; труд­но­сти пре­по­да­ва­ния; ис­то­рия оте­че­ствен­ная; ис­то­рия рос­сии; 20 век; вой­ны граж­дан­ские; обу­че­ние; ин­тер­ак­тив­ное обу­че­ние; тех­но­ло­гии обу­че­ния; ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­ци­он­ные тех­но­ло­гии; ме­то­ды обу­че­ния; дис­кус­сии; фрей­мо­вые схе­мы-опо­ры; тайм­лай­ны; урок; ор­га­ни­за­ция уро­ка; урок-иг­ра; кон­стру­и­ро­ва­ние уро­ка; ис­то­ри­ко-куль­тур­ный стан­дарт; мгпу

74

А43

Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук: тео­рия, ме­то­ди­ка, прак­ти­ка : к 20-ле­тию ка­фед­ры ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния ис­то­рии, об­ще­ст­во­зна­ния и пра­ва : [сб. на­уч. ст.]. Вып. 6 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; [под ред. А. А. Со­ро­ки­на ; прогр. ком. : Т. М. Апо­сто­ло­ва, В. В. Ки­рил­лов, А. В. По­лов­ни­ко­ва, Р. Г. Ре­за­ков]. – Москва : Кни­го­дел, 2019. – 627 с. : табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – При­меч. в тек­сте. – ISBN 978-5-9659-0200-2.

ББК 74я43 + 74.202.3я43 + 74.489.023я73

Издание выдавалось, раз: 14