Полное библиографическое описание издания

Усо­ва, На­та­лья Алек­сан­дров­на.

Вир­ту­аль­ные экс­кур­сии как фак­тор меж­пред­мет­ной ин­те­гра­ции обу­че­ния ин­фор­ма­ти­ке и ино­стран­но­му язы­ку в шко­лах "Меж­ду­на­род­но­го ба­ка­лаври­а­та" / Н. А. Усо­ва, Т. Г. Сы­со­е­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Ин­фор­ма­ти­ка и ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния". – 2019. – № 3 (49) 2019. – С. 80–84.

ББК 74.263.2-231.5 + 74.268.1-274

Авторы: Усо­ва, На­та­лья Алек­сан­дров­на; Сы­со­е­ва, Та­тья­на Ге­ор­ги­ев­на

Ключевые слова: мгпу; об­ра­зо­ва­ние; выс­шее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; ин­фор­ма­ти­ка; ино­стран­ные язы­ки; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; меж­пред­мет­ные свя­зи; про­грам­мы; про­грам­мы об­ра­зо­ва­тель­ные; меж­ду­на­род­ный ба­ка­лаври­ат; обу­че­ние; тех­но­ло­гии обу­че­ния; ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии; вир­ту­аль­ные тех­но­ло­гии; экс­кур­сии; экс­кур­сии учеб­ные; экс­кур­сии вир­ту­аль­ные; ком­пе­тен­ции со­ци­о­куль­тур­ные; фор­ми­ро­ва­ние ком­пе­тен­ции; мо­ти­ва­ции к обу­че­нию; по­вы­ше­ние мо­ти­ва­ции

Электронный ресурс: загрузить (3.9 Мбайт)

Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Ин­фор­ма­ти­ка и ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния" : на­уч. журн. № 3 (49) 2019 / Моск. гор. пед. ун-т ; ред. со­вет: И. М. Ре­мо­рен­ко, В. В. Ря­бов, Е. Н. Ге­вор­кян, Д. Л. Агра­нат. – Москва, 2019. – от­дель­ные вы­пус­ки. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; сбо – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; арб – 5 лет; изм – 5 лет; ицо – 5 лет; иест – 2 го­да.

Издание выдавалось, раз: 8

Электронный ресурс: загрузить (3.9 Мбайт). Издание загружалось, раз: 8