№ | Дисциплина (примечание) | Направление подготовки. Профиль (уровень образования, год, форма обучения) | Кафедра | Цикл |
---|
1 | Анализ жизненных сценариев | ЭМ-301-21 | ЭК | Б1 |
2 | Аутентичность, ценности и смыслы как основа здорового самоощущения и самопредъявления | ЭМ-158-20 | ЭК | Б1 |
3 | Гендерные и личностные самопрезентации | Социология. Прикладные исследования и анализ данных (Бакалавриат, 2021, очная) | ФСН | Б4 |
4 | Гендерные и личностные самопрезентации | Социология. Прикладные исследования и анализ данных (Бакалавриат, 2022, очная) | ФСН | Б1 |
5 | Гуманистическая психология общения | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ЭК | Б1 |
6 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Лингвистика. LANGUAGE SCIENCES AND CULTURAL STUDIES FOR SPECIAL NEEDS (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
7 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Лингвистика. Зарубежная литература в аспекте диалога культур (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
8 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Лингвистика. Перевод. Межкультурная коммуникация (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
9 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Лингвистика. Перевод. Межкультурная коммуникация (Магистратура, 2023, очная) | ОППс | ФТД |
10 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Лингвистика. Текстовые технологии: создание и редактирование текстов на иностранных языках (Магистратура, 2023, очная) | ОППс | ФТД |
11 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. География и туристская регионалистика (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
12 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. География и туристская регионалистика (Магистратура, 2023, очная) | ОППс | ФТД |
13 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Деятельностные образовательные практики: физика и основы естествознания (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
14 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Деятельностные образовательные практики: физика и основы естествознания (Магистратура, 2023, очная) | ОППс | ФТД |
15 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Индивидуализация физического развития (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
16 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Индивидуализация физического развития (Магистратура, 2023, очно-заочная) | ОППс | ФТД |
17 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Инновации в биологическом и химическом образовании (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
18 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Инновации в биологическом и химическом образовании (Магистратура, 2023, очная) | ОППс | ФТД |
19 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Компаративные исследования в лингводидактике (Магистратура, 2023, очная) | ОППс | ФТД |
20 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Личностно развивающее иноязычное образование (Магистратура, 2022, заочная) | ОППс | ФТД |
21 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Методика обучения языку для специальных целей (Магистратура, 2023, очная) | ОППс | ФТД |
22 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Обучение языкам стран Дальнего Востока (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
23 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Современные методы и технологии обучения иностранным языкам (Магистратура, 2023, заочная) | ДПс | ФТД |
24 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Технологии физического воспитания в современном мегаполисе (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
25 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Технологии физического воспитания в современном мегаполисе (Магистратура, 2023, очная) | ОППс | ФТД |
26 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Технология: новые методики и практики (Магистратура, 2021, очно-заочная) | ОППс | ФТД |
27 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Технология: новые методики и практики (Магистратура, 2022, очно-заочная) | ПВСП | ФТД |
28 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Учебник иностранного языка в современном лингвообразовании (Магистратура, 2022, очно-заочная) | ПВСП | ФТД |
29 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Педагогическое образование. Цифровая лингводидактика (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
30 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Психолого-педагогическое образование. Проектирование и экспертиза дошкольного образования (культурно-исторический подход Л.С. Выготского) (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
31 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Реклама и связи с общественностью. Новые медиа в сфере спорта (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
32 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Реклама и связи с общественностью. Новые медиа в сфере спорта (Магистратура, 2023, очная) | ОППс | ФТД |
33 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Спорт. High-Performance Sport: scientific approach (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
34 | Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности | Физическая культура. Спортивная адаптология (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
35 | Здоровьесберегающие технологии самоактуализации личности | Спорт. Комплексное научное сопровождение сборных команд (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | ФТД |
36 | Интеллект жизненного успеха | Психолого-педагогическое образование. Развитие детской одаренности (Магистратура, 2022, очная) | ДОП | К |
37 | Интеллект жизненного успеха | Психолого-педагогическое образование. Развитие детской одаренности (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
38 | Качественные и количественные методы исследований в психологии | Психология. Семейная психология и семейное консультирование (Магистратура, 2022, очная) | ОППс | К |
39 | Ключевые компетентности: "Self-skills" | Педагогическое образование. Тьюторство в сфере образования (Магистратура, 2022, очная) | ДОП | К |
40 | Ключевые компетентности: "Self-skills" | Педагогическое образование. Тьюторство в сфере образования (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
41 | Ключевые компетентности: "Self-skills" | Педагогическое образование. Тьюторство в цифровой образовательной среде (Магистратура, 2022, очная) | ДОП | К |
42 | Лидерская одаренность. Интеллектуальное лидерство в современном социуме | Психолого-педагогическое образование. Развитие детской одаренности (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
43 | Лидерство в образовании | Менеджмент. Управление системой оценки качества общего образования (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
44 | Медиа-психология | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Театральное искусство, медиакоммуникации в креативных индустриях (Бакалавриат, 2023, очная) | ДСКД | К |
45 | Методология исследования личностного потенциала | Психолого-педагогическое образование. Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (Магистратура, 2022, очная) | ДОП | К |
46 | Методология исследования личностного потенциала | Психолого-педагогическое образование. Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
47 | Некогнитивные факторы академической и жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Развитие детской одаренности (Магистратура, 2022, очная) | ДОП | К |
48 | Некогнитивные факторы академической и жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Развитие детской одаренности (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
49 | Образование как фактор когнитивного и психосоциального развития личности | Психолого-педагогическое образование. Развитие детской одаренности (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
50 | Одаренность и стратегическое лидерство | Психолого-педагогическое образование. Развитие детской одаренности (Магистратура, 2022, очная) | ДОП | К |
51 | Одаренность и стратегическое лидерство | Психолого-педагогическое образование. Развитие детской одаренности (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
52 | Организационная культура и лидерство в образовании | Психолого-педагогическое образование. Организационно-психологические технологии в профессиональном образовании (Магистратура, 2022, очная) | ДОП | К |
53 | Организационная культура и лидерство в образовании | Психолого-педагогическое образование. Организационно-психологические технологии в профессиональном образовании (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
54 | Организационная культура как предиктор развития личностного потенциала | Психолого-педагогическое образование. Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
55 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, естественнонаучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
56 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
57 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
58 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
59 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
60 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
61 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, начальное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
62 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, начальное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
63 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, русский язык (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
64 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, русский язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
65 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, естественнонанучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
66 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
67 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
68 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
69 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
70 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
71 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, русский язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
72 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, русский язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
73 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, русский язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
74 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Образование детей младшего возраста, естественнонаучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
75 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Образование детей младшего возраста, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
76 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
77 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
78 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
79 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, иностранный язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
80 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
81 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
82 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, начальное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
83 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, начальное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
84 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, начальное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
85 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, русский язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
86 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, русский язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
87 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, русский язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
88 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
89 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
90 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
91 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
92 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
93 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
94 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
95 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
96 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
97 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
98 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
99 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
100 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
101 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
102 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
103 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
104 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
105 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
106 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
107 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
108 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
109 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
110 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
111 | Основы позитивной психологии | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
112 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
113 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
114 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
115 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
116 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
117 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
118 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
119 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
120 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
121 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
122 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
123 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
124 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
125 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
126 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
127 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
128 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
129 | Основы позитивной психологии | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
130 | Основы саморазвития личности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
131 | Основы саморазвития личности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
132 | Основы саморазвития личности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
133 | Основы саморазвития личности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
134 | Основы саморазвития личности | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
135 | Основы саморазвития личности | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
136 | Основы саморазвития личности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
137 | Основы саморазвития личности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
138 | Основы саморазвития личности | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
139 | Основы саморазвития личности | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
140 | Основы саморазвития личности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2019, заочная) | ДПс | К |
141 | Основы саморазвития личности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2019, очно-заочная) | ДПс | К |
142 | Основы саморазвития личности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, заочная) | ДПс | К |
143 | Основы саморазвития личности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, очно-заочная) | ДПс | К |
144 | Основы саморазвития личности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
145 | Основы саморазвития личности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
146 | Позитивная психология в образовании | Психолого-педагогическое образование. Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (Магистратура, 2022, очная) | ДОП | К |
147 | Позитивная психология в образовании | Психолого-педагогическое образование. Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
148 | Позитивная социализация и развитие личности обучающихся | Педагогическое образование. Управление воспитательными системами (Магистратура, 2023, очная) | ДП | К |
149 | Позитивные качества личности и позитивные отношения | ЭМ-300-21 | ЭК | Б1 |
150 | Позитивные эмоции и позитивные установки | ЭМ-300-21 | ЭК | Б1 |
151 | Проблемы любви и брака | ЭМ-304-21 | ЭК | Б1 |
152 | Противостояние манипуляции | ЭМ-525-22 | ЭК | Б1 |
153 | Психологическая характеристика личности выдающихся спортсменов | ЭМ-383-21 | ЭК | Б1 |
154 | Психологические основы конструктивной социальной толерантности | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). Физическая реабилитация (Бакалавриат, 2020, заочная, сессионный) | ЭПП | Б1 |
155 | Психологические основы конструктивной социальной толерантности | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). Физическая реабилитация (Бакалавриат, 2021, заочная) | ЭПП | Б1 |
156 | Психологические основы конструктивной социальной толерантности | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). Физическая реабилитация (Бакалавриат, 2022, заочная) | ЭПП | Б1 |
157 | Психологические основы конструктивной социальной толерантности | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). Физическая реабилитация (Бакалавриат, 2023, заочная) | ЭПП | Б1 |
158 | Психологические основы конструктивной социальной толерантности | Физическая культура. Фитнес-технологии (Бакалавриат, 2022, заочная) | ЭПП | Б1 |
159 | Психологические основы конструктивной социальной толерантности | Физическая культура. Фитнес-технологии (Бакалавриат, 2023, заочная) | ЭПП | Б1 |
160 | Психологические основы работы с индивидуальностью | Педагогическое образование. Детская и подростковая литература в образовании и культуре (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
161 | Психологические основы формирования личности в процессе занятий спортом | ЭМ-383-21 | ЭК | Б1 |
162 | Психологическое здоровье личности | ЭМ-163-20 | ЭК | Б1 |
163 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
164 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
165 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
166 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
167 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
168 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
169 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
170 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
171 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
172 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
173 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
174 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
175 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
176 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
177 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
178 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
179 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
180 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
181 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
182 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
183 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
184 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
185 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
186 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
187 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
188 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
189 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
190 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
191 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
192 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
193 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
194 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
195 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
196 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
197 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
198 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
199 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
200 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
201 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
202 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
203 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
204 | Психология взаимодействия субъектов образовательного процесса | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
205 | Психология влияния | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
206 | Психология влияния | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
207 | Психология влияния | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
208 | Психология влияния | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
209 | Психология влияния | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
210 | Психология влияния | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
211 | Психология влияния | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
212 | Психология влияния | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
213 | Психология влияния | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
214 | Психология влияния | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
215 | Психология влияния | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
216 | Психология влияния | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
217 | Психология влияния | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
218 | Психология влияния | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
219 | Психология влияния | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
220 | Психология влияния | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
221 | Психология влияния | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
222 | Психология влияния | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
223 | Психология влияния | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
224 | Психология влияния | Психология. Детская психология (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
225 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
226 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
227 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
228 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ЭК | Б1 |
229 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
230 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
231 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
232 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
233 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
234 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
235 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
236 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
237 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
238 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2019, заочная) | ДПс | Б1 |
239 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2019, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
240 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, заочная) | ДПс | Б1 |
241 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
242 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
243 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
244 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
245 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
246 | Психология влияния | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
247 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, естественнонаучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
248 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | К |
249 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | К |
250 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
251 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | К |
252 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
253 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, начальное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | К |
254 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, начальное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | К |
255 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, русский язык (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | К |
256 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, русский язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | К |
257 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, естественнонанучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
258 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | К |
259 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | К |
260 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
261 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | К |
262 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
263 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, русский язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | К |
264 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, русский язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | К |
265 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, русский язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
266 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Образование детей младшего возраста, естественнонаучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
267 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Образование детей младшего возраста, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
268 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | К |
269 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | К |
270 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | К |
271 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, иностранный язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | К |
272 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
273 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | К |
274 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, начальное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | К |
275 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, начальное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | К |
276 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, начальное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
277 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, русский язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | К |
278 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, русский язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | К |
279 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, русский язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
280 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | К |
281 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | К |
282 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | К |
283 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | К |
284 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | К |
285 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | К |
286 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
287 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | К |
288 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | К |
289 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | К |
290 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | К |
291 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | К |
292 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | К |
293 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | К |
294 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
295 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | К |
296 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | К |
297 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | К |
298 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | К |
299 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | К |
300 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | К |
301 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | К |
302 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | К |
303 | Психология детского коллектива | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | К |
304 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | К |
305 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | К |
306 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | К |
307 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | К |
308 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | К |
309 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | К |
310 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | К |
311 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | К |
312 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | К |
313 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | К |
314 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | К |
315 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | К |
316 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | К |
317 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | К |
318 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | К |
319 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | К |
320 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | К |
321 | Психология детского коллектива | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | К |
322 | Психология индивидуальных различий | Педагогическое образование. Кадетское образование (Магистратура, 2022, очная) | ДПс | К |
323 | Психология индивидуальных различий | Педагогическое образование. Кадетское образование (Магистратура, 2023, очная) | ДПс | К |
324 | Психология индивидуальных различий | Педагогическое образование. Теория и методика воспитательной работы (Магистратура, 2022, очная) | ДПс | К |
325 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Детская психология (Магистратура, 2022, очная) | ДПс | К |
326 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Дошкольное образование (Магистратура, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
327 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Магистратура, 2021, заочная) | ДПс | К |
328 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Магистратура, 2021, очно-заочная) | ДПс | К |
329 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Магистратура, 2022, заочная) | ДПс | К |
330 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Магистратура, 2022, очно-заочная) | ДПс | К |
331 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Магистратура, 2023, заочная) | ДПс | К |
332 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Магистратура, 2023, очно-заочная) | ДПс | К |
333 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Педагогика и психология высшей школы (Магистратура, 2022, очно-заочная) | ДПс | К |
334 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Педагогика и психология образования (Магистратура, 2021, очно-заочная) | ДПс | К |
335 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Педагогическая психология (Магистратура, 2021, заочная) | ДПс | К |
336 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Педагогическая психология (Магистратура, 2022, заочная) | ДПс | К |
337 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Педагогическая психология (Магистратура, 2022, очная) | ДПс | К |
338 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Раннее детство (Магистратура, 2021, очно-заочная) | ДПс | К |
339 | Психология индивидуальных различий | Психолого-педагогическое образование. Раннее детство (Магистратура, 2022, очно-заочная) | ДПс | К |
340 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, естественнонаучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
341 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
342 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
343 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
344 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
345 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
346 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, начальное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
347 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, начальное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
348 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, русский язык (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
349 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, русский язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
350 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, естественнонанучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
351 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
352 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
353 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
354 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
355 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
356 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, русский язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
357 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, русский язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
358 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, русский язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
359 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Образование детей младшего возраста, естественнонаучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
360 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Образование детей младшего возраста, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
361 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
362 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
363 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
364 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, иностранный язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
365 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
366 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
367 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, начальное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
368 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, начальное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
369 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, начальное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
370 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, русский язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
371 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, русский язык (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
372 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, русский язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
373 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
374 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
375 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
376 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
377 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
378 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
379 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
380 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
381 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
382 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
383 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
384 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
385 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
386 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
387 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
388 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
389 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
390 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
391 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
392 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
393 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
394 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
395 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
396 | Психология лжи и манипулирования | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
397 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
398 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
399 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
400 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
401 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
402 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
403 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
404 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
405 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
406 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
407 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
408 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
409 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
410 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
411 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
412 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
413 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
414 | Психология лжи и манипулирования | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
415 | Психология лидерства и руководства | Педагогическое образование. Менеджмент в образовании (Магистратура, 2021, заочная) | ДП | К |
416 | Психология лидерства и руководства | Педагогическое образование. Менеджмент в образовании (Магистратура, 2021, очно-заочная) | ДП | К |
417 | Психология лидерства и руководства | Педагогическое образование. Менеджмент в образовании (Магистратура, 2022, заочная) | ДП | К |
418 | Психология лидерства и руководства | Педагогическое образование. Менеджмент в образовании (Магистратура, 2022, очно-заочная) | ДП | К |
419 | Психология лидерства и руководства | Педагогическое образование. Менеджмент в образовании (Магистратура, 2023, заочная) | ДП | К |
420 | Психология личности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
421 | Психология личности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
422 | Психология личности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
423 | Психология личности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
424 | Психология личности | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
425 | Психология личности | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
426 | Психология личности | Психология. Детская психология (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | К |
427 | Психология личности | Психология. Психология (Бакалавриат, 2020, заочная, сессионный) | ОППс | Б1 |
428 | Психология личности | Психология. Психология (Бакалавриат, 2020, очная) | ОППс | Б1 |
429 | Психология личности | Психология. Психология (Бакалавриат, 2021, очная) | ОППс | Б1 |
430 | Психология личности | Психология. Психология (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ОППс | Б1 |
431 | Психология личности | Психология. Психология (Бакалавриат, 2022, очная) | ОППс | Б1 |
432 | Психология личности | Психология. Психология личности и консультативная психология (Бакалавриат, 2023, очная) | ОППс | Б1 |
433 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
434 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
435 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
436 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
437 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
438 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
439 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
440 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
441 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
442 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
443 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
444 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
445 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (Магистратура, 2022, очная) | ДОП | К |
446 | Психология личности | Психолого-педагогическое образование. Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
447 | Психология личности | Социальная работа. Социально-психологическая работа с населением (Бакалавриат, 2020, заочная, сессионный) | ОППс | Б1 |
448 | Психология личности | Социальная работа. Социально-психологическая работа с населением (Бакалавриат, 2021, заочная) | ОППс | Б1 |
449 | Психология личности | Социальная работа. Социально-психологическая работа с населением (Бакалавриат, 2022, заочная) | ОППс | Б1 |
450 | Психология любви и дружбы | ЭМ-061-20 | ЭК | Б1 |
451 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, естественнонаучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
452 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
453 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
454 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
455 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
456 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, начальное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
457 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, русский язык (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
458 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, естественнонанучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
459 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
460 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
461 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
462 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
463 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, русский язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
464 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, русский язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
465 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Образование детей младшего возраста, естественнонаучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
466 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Образование детей младшего возраста, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
467 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
468 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
469 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
470 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
471 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, начальное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
472 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, начальное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
473 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, русский язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
474 | Психология развития личности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, русский язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
475 | Психология развития личности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
476 | Психология развития личности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
477 | Психология развития личности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
478 | Психология развития личности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
479 | Психология развития личности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
480 | Психология развития личности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
481 | Психология развития личности | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
482 | Психология развития личности | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
483 | Психология развития личности | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
484 | Психология развития личности | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
485 | Психология развития личности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
486 | Психология развития личности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
487 | Психология развития личности | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
488 | Психология развития личности | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
489 | Психология развития личности | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
490 | Психология развития личности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
491 | Психология сексуальности | ЭМ-049-20 | ЭК | Б1 |
492 | Психология социального взаимодействия | ЭМ-061-20 | ЭК | Б1 |
493 | Психология счастья | Психолого-педагогическое образование. Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (Магистратура, 2022, очная) | ДОП | К |
494 | Психология счастья | Психолого-педагогическое образование. Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
495 | Психология толерантности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, заочная) | ДПс | К |
496 | Психология толерантности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, очно-заочная) | ДПс | К |
497 | Психология. Психология личности | Организация работы с молодежью. Молодежная политика и технологии работы с молодежью (Бакалавриат, 2023, очная) | ОППс | Б1 |
498 | Психология. Психология личности | Организация работы с молодежью. Организация работы с молодежью (Бакалавриат, 2022, очная) | ОППс | Б1 |
499 | Психолого-педагогические особенности управления в сфере физической культуры и спорта | ЭМ-386-21 | ЭК | Б1 |
500 | Развитие личностного потенциала | Психолого-педагогическое образование. Развитие детской одаренности (Магистратура, 2022, очная) | ДОП | К |
501 | Социальная | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Русский язык, литература (Бакалавриат, 2019, заочная, сессионный) | СпПП | К |
502 | Социальная | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Русский язык, литература (Бакалавриат, 2019, очная) | СпПП | К |
503 | Социальная | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Русский язык, литература (Бакалавриат, 2020, заочная, сессионный) | СПиКР | К |
504 | Социальная | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Русский язык, литература (Бакалавриат, 2021, заочная) | РЯМПФД | К |
505 | Социальная | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Русский язык, литература (Бакалавриат, 2021, очная) | РЯМПФД | К |
506 | Социальная | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Русский язык, литература (Бакалавриат, 2022, заочная) | СПиКР | К |
507 | Социальная | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Русский язык, литература (Бакалавриат, 2022, очная) | СПиКР | К |
508 | Социальная | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Русский язык, литература (Бакалавриат, 2023, заочная) | СПиКР | К |
509 | Социальная | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Русский язык, литература (Бакалавриат, 2023, очная) | СПиКР | К |
510 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Дошкольная дефектология (Бакалавриат, 2020, очная) | Лог | К |
511 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Дошкольная дефектология (Бакалавриат, 2021, очная) | Лог | К |
512 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Дошкольная дефектология (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | СПиКР | К |
513 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия (Бакалавриат, 2019, заочная) | Лог | К |
514 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия (Бакалавриат, 2019, очно-заочная) | Лог | К |
515 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия (Бакалавриат, 2020, заочная) | Лог | К |
516 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия (Бакалавриат, 2020, очная) | Лог | К |
517 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия (Бакалавриат, 2020, очно-заочная) | Лог | К |
518 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия (Бакалавриат, 2021, заочная) | Лог | К |
519 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия (Бакалавриат, 2021, очная) | Лог | К |
520 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | Лог | К |
521 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия (Бакалавриат, 2022, заочная) | СПиКР | К |
522 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия (Бакалавриат, 2022, очная) | СПиКР | К |
523 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | СПиКР | К |
524 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия (Бакалавриат, 2023, заочная) | СПиКР | К |
525 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | СПиКР | К |
526 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия и альтернативная коммуникация (Бакалавриат, 2023, очная) | СПиКР | К |
527 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Олигофренопедагогика (Бакалавриат, 2019, очно-заочная) | Олиго | К |
528 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Олигофренопедагогика (Бакалавриат, 2020, очно-заочная) | Олиго | К |
529 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Олигофренопедагогика (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | Олиго | К |
530 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Олигофренопедагогика (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | СПиКР | К |
531 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Олигофренопедагогика (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | СПиКР | К |
532 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Специальная психология (Бакалавриат, 2022, заочная) | СППСТ | К |
533 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Тифлопедагогика и сурдопедагогика (Бакалавриат, 2019, очно-заочная) | СпПП | К |
534 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Тифлопедагогика и сурдопедагогика (Бакалавриат, 2020, очно-заочная) | СпПП | К |
535 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Тифлопедагогика и сурдопедагогика (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | СпПП | К |
536 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Тьютор в инклюзивном образовании (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | СПиКР | К |
537 | Социальная | Специальное (дефектологическое) образование. Тьютор в инклюзивном образовании (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | СПиКР | К |
538 | Социальная психология | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
539 | Социальная психология | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
540 | Социальная психология | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
541 | Социальная психология | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
542 | Социальная психология | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
543 | Социальная психология | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
544 | Социальная психология | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
545 | Социальная психология | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
546 | Социальная психология | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
547 | Социальная психология | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
548 | Социальная психология | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
549 | Социальная психология | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очная) | ДПс | Б1 |
550 | Социальная психология | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
551 | Социальная психология | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
552 | Социальная психология | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
553 | Социальная психология | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
554 | Социальная психология | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
555 | Социальная психология | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
556 | Социальная психология | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
557 | Социальная психология | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
558 | Социальная психология | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
559 | Социальная психология | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
560 | Социальная психология | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
561 | Социальная психология | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
562 | Социальная психология | Психология. Детская психология (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | К |
563 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
564 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
565 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
566 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
567 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
568 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
569 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
570 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
571 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
572 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
573 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
574 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
575 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
576 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2019, заочная) | ДПс | К |
577 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2019, очно-заочная) | ДПс | К |
578 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, заочная) | ДПс | К |
579 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, очно-заочная) | ДПс | К |
580 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
581 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
582 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
583 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
584 | Социальная психология | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
585 | Социальная психология | Социология. Прикладные исследования и анализ данных (Бакалавриат, 2023, очная) | СПСТ | Б1 |
586 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, естественнонаучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
587 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
588 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
589 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
590 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
591 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, начальное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
592 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование, русский язык (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
593 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, естественнонанучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
594 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
595 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
596 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
597 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
598 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, русский язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
599 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование, русский язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
600 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Образование детей младшего возраста, естественнонаучное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
601 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Образование детей младшего возраста, математическое образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
602 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
603 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, иностранный язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
604 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, иностранный язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
605 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, информатика (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
606 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, начальное образование (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
607 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, начальное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
608 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, русский язык (Бакалавриат, 2021, очная) | ДПс | Б1 |
609 | Социальная психология образования | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проектирование образовательных программ, русский язык (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
610 | Социальная психология образования | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
611 | Социальная психология образования | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
612 | Социальная психология образования | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
613 | Социальная психология образования | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
614 | Социальная психология образования | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
615 | Социальная психология образования | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
616 | Социальная психология образования | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
617 | Социальная психология образования | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, очная) | ДПс | Б1 |
618 | Социальная психология образования | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
619 | Социальная психология образования | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
620 | Социальная психология образования | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
621 | Социальная психология образования | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
622 | Социальная психология образования | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
623 | Социальная психология образования | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
624 | Социальная психология образования | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
625 | Социальная психология образования | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
626 | Социальное поведение | ЭМ-302-21 | ЭК | Б1 |
627 | Социальное поведение | ЭМ-523-22 | ЭК | Б1 |
628 | Социально-психологическое сопровождение обучающихся | Педагогическое образование. Управление воспитательными системами (Магистратура, 2023, очная) | ДПс | К |
629 | Социология и психология влияния | Социология. Прикладные исследования и анализ данных (Бакалавриат, 2023, очная) | ФСН | Б1 |
630 | Способы обеспечения прочности знаний обучающихся. Формирование понятий | ЭМ-227-21 | ЭК | Б1 |
631 | Теоретические основы психологии эмоций | ЭМ-055-20 | ЭК | Б1 |
632 | Теории личности в психологии | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2019, заочная) | ДПс | К |
633 | Теории личности в психологии | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2019, очно-заочная) | ДПс | К |
634 | Теории личности в психологии | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, заочная) | ДПс | К |
635 | Теории личности в психологии | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, очно-заочная) | ДПс | К |
636 | Технологии личностного развития | Педагогическое образование. Тьюторство в сфере образования (Магистратура, 2022, очная) | ДОП | К |
637 | Философия и психология академической и жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Развитие детской одаренности (Магистратура, 2022, очная) | ДОП | К |
638 | Философия и психология академической и жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Развитие детской одаренности (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
639 | Эмоциональный интеллект как фактор академической успешности | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
640 | Эмоциональный интеллект как фактор академической успешности | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
641 | Эмоциональный интеллект как фактор академической успешности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, заочная) | ДПс | Б1 |
642 | Эмоциональный интеллект как фактор академической успешности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
643 | Эмоциональный интеллект как фактор академической успешности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
644 | Эмоциональный интеллект как фактор академической успешности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
645 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2019, заочная) | ДПс | Б1 |
646 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2019, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
647 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2020, заочная) | ДПс | Б1 |
648 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2020, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
649 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
650 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
651 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
652 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
653 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
654 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Дошкольное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
655 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2019, заочная) | ДПс | Б1 |
656 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2019, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
657 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2020, заочная) | ДПс | Б1 |
658 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2020, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
659 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
660 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
661 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
662 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
663 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
664 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
665 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Образование детей младшего возраста (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
666 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
667 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
668 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
669 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
670 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
671 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Педагогическое образование. Проектирование образовательных программ (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
672 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психология. Детская психология (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
673 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
674 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
675 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
676 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
677 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
678 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Дошкольная психология и педагогика (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
679 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
680 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Инклюзивное образование (Бакалавриат, 2023, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
681 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
682 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
683 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
684 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
685 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Начальное образование (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
686 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2019, заочная) | ДПс | Б1 |
687 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2019, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
688 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, заочная) | ДПс | Б1 |
689 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2020, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
690 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, заочная) | ДПс | Б1 |
691 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2021, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
692 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, заочная) | ДПс | Б1 |
693 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2022, очно-заочная) | ДПс | Б1 |
694 | Эмоциональный интеллект как фактор жизненной успешности | Психолого-педагогическое образование. Психология образования (Бакалавриат, 2023, заочная) | ДПс | Б1 |
695 | Эмоциональный интеллект педагога как основа его мастерства | ЭМ-418-22 | ЭК | Б1 |
696 | Эмоциональный интеллект, социальный интеллект, социальная компетентность | Психолого-педагогическое образование. Развитие детской одаренности (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | К |
697 | Эмоциональный интеллект, социальный интеллект, социальная компетентность | Психолого-педагогическое образование. Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (Магистратура, 2023, очная) | ДОП | ФТД |
698 | Эстетика одиночества и «власть толпы» | ЭМ-114-20 | ЭК | Б1 |