Полное библиографическое описание издания

Га­ле­е­ва, На­та­лья.

Как про­ве­сти ди­а­гно­сти­ку про­фес­сио­наль­ной ком­пе­тент­но­сти пе­да­го­гов, чтобы спла­ни­ро­вать ме­то­ди­че­скую ра­бо­ту / Н.  Га­ле­е­ва // Спра­воч­ник за­ме­сти­те­ля ди­рек­то­ра шко­лы. – 2020. – № 5. – С. 78–90. – ISSN 1997-3306.

ББК 74.204.2

Авторы: Га­ле­е­ва, На­та­лья

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; об­ра­зо­ва­тель­ная де­я­тель­ность; шко­ло­ве­де­ние; кол­лек­тив; пе­да­го­ги­че­ский кол­лек­тив; пе­да­го­ги; пе­да­го­ги­че­ская де­я­тель­ность; пе­да­го­ги­че­ское ма­стер­ство; ком­пе­тент­ность; ком­пе­тент­ность пе­да­го­га; пе­да­го­ги­че­ская ком­пе­тент­ность; про­фес­сио­наль­ная ком­пе­тент­ность; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции пе­да­го­ги­че­ские; ком­пе­тен­ции про­фес­сио­наль­ные; ком­пе­тен­ции пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские; ком­пе­тен­ции ва­лео­ло­ги­че­ские; ком­пе­тен­ции управ­лен­че­ские; ком­пе­тен­ции ком­му­ни­ка­тив­ные; ком­пе­тен­ции пред­мет­но-ме­то­до­ло­ги­че­ские; со­во­куп­ность ком­пе­тен­ций; ди­а­гно­сти­ка; кар­ты ди­а­гно­сти­че­ские; про­фес­сио­наль­ные объ­еди­не­ния; ме­то­ди­че­ские объ­еди­не­ния; ин­ди­ви­ду­аль­ная ра­бо­та; ме­то­ди­че­ская ра­бо­та; ме­то­ди­че­ская де­я­тель­ность; оцен­ка де­я­тель­но­сти; ме­то­ди­ка оцен­ки; са­мо­оцен­ка; вза­и­мо­оцен­ка; оцен­ка экс­перт­ная; ме­то­ды ра­бо­ты; фор­мы ра­бо­ты; се­ми­на­ры; се­ми­на­ры прак­ти­ко-ори­ен­ти­ро­ван­ные; ме­то­ди­че­кая уче­ба; иг­ры; иг­ры де­ло­вые; тре­нин­ги

Спра­воч­ник за­ме­сти­те­ля ди­рек­то­ра шко­лы : [на­уч­ный жур­нал]. № 5 / из­да­тель : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Е. В. Бог­да­но­ва. – 2020. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : сош – 3 го­да. – ISSN 1997-3306.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (191.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 3