Полное библиографическое описание издания

Фе­до­ро­ва, О. А.

Изу­че­ние сим­мет­рии в на­чаль­ной шко­ле / О. А. Фе­до­ро­ва // На­чаль­ная шко­ла. – 2020. – № 5. – С. 55–59. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.262.0 + 74.262.21

Авторы: Фе­до­ро­ва, О. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; млад­шие школь­ни­ки; окру­жа­ю­щий мир; ма­те­ма­ти­ка; гео­мет­рия; ме­то­ди­ка обу­че­ния; про­ект­ная де­я­тель­ность; сим­мет­рия; про­ект­ные за­да­ния; ин­ди­ви­ду­аль­ная ра­бо­та; груп­по­вая ра­бо­та; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ный под­ход

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 5 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2020. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; зел – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Издание выдавалось, раз: 45

Оглавление: загрузить (365.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 15