Полное библиографическое описание издания

Ти­мо­фе­е­ва, Л. Л.

Овла­де­ние ме­то­да­ми по­зна­ния при­род­ных яв­ле­ний как важ­ная со­став­ля­ю­щая есте­ствен­но-на­уч­ной функ­цио­наль­ной гра­мот­но­сти млад­ше­го школь­ни­ка / Л. Л. Ти­мо­фе­е­ва // На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние. – 2020. – № 3. – С. 24–29 ; № 4. – С. 27–31.

ББК 74.262.0

Авторы: Ти­мо­фе­е­ва, Л. Л.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; есте­ство­зна­ние; обу­че­ние школь­ни­ков; млад­шие школь­ни­ки; функ­цио­наль­ная гра­мот­ность; есте­ствен­но-на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние; при­род­ные яв­ле­ния; ме­то­ды по­зна­ния

На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 3 / учре­ди­тель : ЗАО "Рус­ский жур­нал". – Москва, 2020. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 21

Оглавление: загрузить (189.9 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 1