Полное библиографическое описание издания

Ели­се­е­ва, М. Б.

Нор­мы усво­е­ния грам­ма­ти­че­ских ка­те­го­рий маль­чи­ка­ми и де­воч­ка­ми ран­не­го воз­рас­та (по дан­ным Ма­кар­ту­ров­ско­го опрос­ни­ка) / М. Б. Ели­се­е­ва, Е. А. Вер­ши­ни­на // Спе­ци­аль­ное об­ра­зо­ва­ние. – 2020. – № 1 (57). – С. 120–135. – ISSN 1999-6993.

ББК 74.1 + 74.102.413

Авторы: Ели­се­е­ва, М. Б.; Вер­ши­ни­на, Е. А.

Ключевые слова: до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; до­школь­ни­ки млад­шие; де­ти до­школь­но­го воз­рас­та; ди­а­гно­сти­ка ре­чи; ре­че­вая де­я­тель­ность; ре­че­вое раз­ви­тие; мор­фо­ло­гия; речь; речь де­тей; обу­че­ние ре­чи; обу­че­ние язы­кам; раз­ви­тие ре­чи; ре­че­вые воз­мож­но­сти; ре­че­вая ак­тив­ность

Спе­ци­аль­ное об­ра­зо­ва­ние : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 1 (57) / ФГ­БОУ ВПО "Урал. гос. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния ; гл. ред. И. А. Фила­то­ва. – Ека­те­рин­бург, 2020. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 1999-6993.

Оглавление: загрузить (287.5 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2