Полное библиографическое описание издания

Пан­чен­ко, Да­рья Вла­ди­ми­ров­на.

Ви­зу­аль­ные ме­та­фо­ры как век­тор ана­ли­за по­э­ти­че­ско­го тек­ста / Д. В. Пан­чен­ко // Ли­те­ра­ту­ра в шко­ле. – 2020. – № 2. – С. 98–108. – ISSN 0130-3414.

ББК 74.268.39(=411.2)-268.4

Авторы: Пан­чен­ко, Да­рья Вла­ди­ми­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; об­ра­зо­ва­ние; шко­ла; пе­да­го­ги­ка шко­лы; урок; ли­те­ра­ту­ра; рус­ская ли­те­ра­ту­ра; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; по­э­зия; сти­хо­тво­ре­ния; текст по­э­ти­че­ский; ана­лиз по­э­ти­че­ско­го тек­ста; циф­ро­вые тех­но­ло­гии; ин­тернет; изоб­ра­же­ния; ви­зу­аль­ность; ме­та­фо­ра; ме­та­фо­ра ви­зу­аль­ная; об­раз­ность; ком­пью­тер­ная гра­фи­ка; ди­джи­тал арт; со­по­ста­ви­тель­ный ана­лиз; ин­тер­пре­та­ция тек­ста

Ли­те­ра­ту­ра в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 2 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2020. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – 11 лет. – ISSN 0130-3414.

Издание выдавалось, раз: 5

Оглавление: загрузить (208.8 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 22