Полное библиографическое описание издания

Сус­лов, В. Г.

Ас­пект­ный ана­лиз уро­ка гео­гра­фии с по­зи­ции фор­ми­ро­ва­ния уни­вер­саль­ных учеб­ных дей­ствий // Гео­гра­фия в шко­ле. – 2020. – № 5. – С. 11–18. – ISSN 0016-7207.

ББК 74.262.68-27

Авторы: Сус­лов, В. Г.

Другие формы заглавия: В. Г. Сус­лов

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; сред­няя шко­ла; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; гео­гра­фия; урок; совре­мен­ный урок; пе­да­го­ги­че­ские тех­но­ло­гии; тех­но­ло­гии обу­че­ния; фгос

Гео­гра­фия в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 5 / учре­ди­тель: ООО "Изд-во "Шко­ла-Пресс". – 2020. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : иест – по­сто­ян­но. – ISSN 0016-7207.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (258.0 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2