Полное библиографическое описание издания

Пар­фе­но­ва, А. А.

Ре­ше­ние си­ту­а­ци­он­ной за­да­чи на ин­те­гри­ро­ван­ном уро­ке гео­гра­фии, био­ло­гии и ис­то­рии / А. А. Пар­фе­но­ва // Гео­гра­фия в шко­ле. – 2020. – № 5. – С. 19–24. – ISSN 0016-7207.

ББК 74.262.68-27

Авторы: Пар­фе­но­ва, А. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; сред­няя шко­ла; гео­гра­фия; урок; урок ин­те­гри­ро­ван­ный; уни­вер­саль­ные учеб­ные дей­ствия; си­ту­а­ци­он­ные за­да­чи; про­блем­ное обу­че­ние; экс­пе­ри­мен­таль­ное обу­че­ние; пе­да­го­ги­че­ский экс­пе­ри­мент

Гео­гра­фия в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 5 / учре­ди­тель: ООО "Изд-во "Шко­ла-Пресс". – 2020. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : иест – по­сто­ян­но. – ISSN 0016-7207.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (258.0 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2