Полное библиографическое описание издания

На­гор­ная, Ок­са­на Сер­ге­ев­на.

Ин­тернет-ре­сур­сы по обу­че­нию ис­то­рии в Гер­ма­нии: опыт немец­кой ди­дак­ти­ки в усло­ви­ях циф­ро­ви­за­ции / О. С. На­гор­ная // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии и об­ще­ст­во­зна­ния в шко­ле. – 2020. – № 6. – С. 55–61.

ББК 74.266.3-268.4

Авторы: На­гор­ная, Ок­са­на Сер­ге­ев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; ев­ро­па; гер­ма­ния; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; циф­ро­вая ди­дак­ти­ка; ис­то­рия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; сред­ства обу­че­ния; муль­ти­ме­дий­ные сред­ства; ин­тернет-ре­сур­сы; при­ло­же­ния; мо­биль­ные при­ло­же­ния; об­зор; об­зор ре­сур­сов

Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии и об­ще­ст­во­зна­ния в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 6 / учре­ди­тель: ООО "Шко­ла-пресс". – Москва, 2020. – 10 но­ме­ров в год. – В дек. журн. не вы­хо­дит. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 6

Оглавление: загрузить (211.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 1