Полное библиографическое описание издания

Ко­зы­ре­ва, О. А.

Мо­дель пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ско­го со­про­вож­де­ния сту­ден­тов с ин­ва­лид­но­стью и огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья / О. А. Ко­зы­ре­ва, Ю. А. Чер­ка­со­ва // Стан­дар­ты и Мо­ни­то­ринг в об­ра­зо­ва­нии. – 2020. – № 4. – С. 18–23.

ББК 74.480.242

Авторы: Ко­зы­ре­ва, О. А.; Чер­ка­со­ва, Ю. А.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; ву­зы; уни­вер­си­те­ты; обу­че­ние; сту­ден­ты-ин­ва­ли­ды; овз; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; про­фес­сио­наль­ная под­го­тов­ка; ор­га­ни­за­ция обу­че­ния; ин­клю­зив­ное обу­че­ние; са­мо­опре­де­ле­ние; ме­тод мо­де­ли­ро­ва­ния; струк­тур­но-функ­цио­наль­ные мо­де­ли; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; эта­пы кор­рек­ци­он­ной ра­бо­ты

Стан­дар­ты и Мо­ни­то­ринг в об­ра­зо­ва­нии : на­уч. – ин­форм. журн. № 4 / учре­ди­тель: На­цио­нал. центр стан­дар­тов и мо­ни­то­рин­га об­ра­зо­ва­ния. – Москва, 2020. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – 4 го­да.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (254.0 Кбайт)