Гад­за­ман, А. А.

Му­зы­каль­но-ди­дак­ти­че­ские иг­ры как сред­ство вос­пи­та­ния и раз­ви­тия лич­но­сти / А. А. Гад­за­ман // Совре­мен­ные про­бле­мы выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния. Тео­рия и прак­ти­ка : ма­те­ри­а­лы Пя­той меж­вуз. на­уч. – практ. конф., орг. Ин-том куль­ту­ры и ис­кусств Моск. гор. пед. ун-та (г. Москва, 15–23 апр. 2020 г.) / под общ. ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; сре­ди рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2020. – С. 50–54. – ISBN 978-5-98594-687-1.

ББК 74.100.544.3 + 85.31

Авторы: Гад­за­ман, А. А.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; вос­пи­та­ние; пе­да­го­ги­ка; му­зы­ка; обу­че­ние; де­ти; иг­ра; иг­ро­вая де­я­тель­ность; му­зы­каль­ное вос­пи­та­ние; му­зы­каль­ное об­ра­зо­ва­ние; му­зы­каль­ное обу­че­ние; му­зы­каль­ная пе­да­го­ги­ка; му­зы­каль­ное раз­ви­тие; иг­ры му­зы­каль­но-ди­дак­ти­че­ские; му­зы­каль­но-иг­ро­вая де­я­тель­ность; му­зы­каль­но-пе­да­го­ги­че­ская де­я­тель­ность; му­зы­каль­но-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; спо­соб­но­сти; му­зы­каль­ные спо­соб­но­сти; учеб­ные за­да­чи; иг­ры му­зы­каль­но-ди­дак­ти­че­ские; иг­ры му­зы­каль­ные; лич­ность; раз­ви­тие лич­но­сти; до­школь­ни­ки; до­школь­ный воз­раст

74.48

С56

Совре­мен­ные про­бле­мы выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния. Тео­рия и прак­ти­ка : ма­те­ри­а­лы Пя­той меж­вуз. на­уч. практ. конф., орг. Ин-том куль­ту­ры и ис­кусств Моск. гор. пед. ун-та (г. Москва, 15–23 апр. 2020 г.) / под общ. ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; сре­ди рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва : Пер­спек­ти­ва, 2020. – 744 с. : табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-98594-687-1.

ББК 74.48я431 + 74.489я431 + 85.31р30я431

Издание выдавалось, раз: 69